Галина Евгеньевна Красноцветова
Формы взаимодействия с родителями (из опыта работы)
Достигнуть всестороннего развития ребенка невозможно без поддержки и активного участия родителей в воспитательном процессе.
А потому свою деятельность в работе с родителями я вижу во взаимодействии в вопросах воспитания и развития детей.
Публикация «Формы взаимодействия с родителями (из опыта работы)» размещена в разделах
- Опыт работы, практика
- Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Взаимодействие не должно ограничиваться только психолого-педагогической помощью, еще очень важно вовлечь родителей в жизнь группы, ДОУ, сделать родителей союзниками и помощниками.
В своей работе я использую традиционные и нетрадиционные формы.
На родительских собраниях повышаю педагогическую культуру родителей, провожу консультации, индивидуальные беседы.
Вместе мы создаем традиции группы: празднование Дня знаний, Дня рождения, Масленицы с катанием на лошадях и поеданием блинов, приготовленных родителями.
Тематические утренники с приглашением родителей, тематические недели, День открытых дверей, чтобы родители не только смогли увидеть своих чад в непосредственно образовательной деятельности, но и понять специфику нашей работы.
Дни добрых дел по благоустройству, обновлению, озеленению площадки, оформлению группы.
Проводятся у нас Семейные мастерские с выставкой рисунков и поделок, а также выставки работ самих родителей, например, «Золотые руки мамы». В этом году запланирован конкурс «Поющая семья».
На родительском собрании в конце ученого года мы с напарницей проводим экскурсию по группе, знакомим родителей с наполнением предметно-пространственной развивающей среды и сразу обозначаем проблемы. И родители активно откликаются помочь и взять задание на лето.
Так за это лето они смастерили математические коробочки, танграм (15шт., создали коллекции бумаги и ткани, тематические альбомы: "Лекарственные растения Владимирской области!","Опасные насекомые" и мн. другое.
Многие родители подошли к заданию творчески. Вот как, оказывается, изысканно можно оформить тактильные дощечки. Это совместная работа семьи Чекмаревых.
Сова из кедровых чешуек.
Радуга из восковых карандашей, а зонтик из фланели.
Медвежонок из крупы.
Пейзажная композиция из спичек.
Ежик из наждачной бумаги и овечка из меха.
На родительских собраниях предлагаю родителям видеоклипы из жизни группы, и, конечно, каждый год на итоговом собрании организую награждение родителей за участие в жизни группы и ДОУ. И так получается, что нет семьи, которая не получила бы грамоту.
А все потому, что родители стали соучастниками воспитательного процесса, где все в интересах ребенка.
