Фотоотчет о проведении родительского собрания (21 фото)

Татьяна Гетманская
Фотоотчет о проведении родительского собрания

Родительское собрание является одной из форм установления контакта педагога с родителями воспитанников. Для последнего родительского собрания в этом учебном году я выбрала форму проведения - мозговой штурм. Мозговой штурм - эта форма повышения педагогической культуры родителей, предусматривающая генерацию идей по проблемам воспитания ребенка в семье. И один из вопросов был посвящен воспитанию ребенка в семье, так как с самого рождения, еще до прихода в дошкольное учреждение ребенок воспитывается в семье, и первые его воспитатели - конечно же родители. Несомненно, использование нетрадиционной методики родительского собрания позволяет добиться положительных результатов во взаимодействии с родителями, повысить их педагогическую культуру, интерес к вопросам воспитания детей. Следуя правилу Конфуция: "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я, может быть, запомню. Вовлеки меня, и я пойму" и перевести эти замечательные слова в цифры получится, что: услышанное запоминается на 15%, услышанное и увиденное на 25%, записанное на 40%, проделанное - на 70% .То я с точностью могу сказать, что родители усвоили тему собрания на все сто, так как были использованы практические упражнения, игры. Не обошлось и без ИКТ- технологий, родителям были показаны : фильм о воспитании ребенка в семье, который затем активно обсудили и родители поделились своей точкой зрения; презентация "Рецепт счастья" и проведен тренинг "счастье- это", а также показаны фрагменты музыкальных, групповых, спортивных занятий с детьми, их сотрудничество в играх, трудовой деятельности. Вспомнили так же и те мероприятия, которые прошли в нашей группе совместно с родителями.

Публикация «Фотоотчет о проведении родительского собрания» размещена в разделах

• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2017

были предложены для команд ситуации и родители высказывали свою точку зрения, как бы они поступили

игра "Верно - не верно", позволила родителям понять, как хорошо они знают своего ребенка.

на эти вопросы ответили дети, а на собрании родители

когда родителю дали опросник с ответом ребенка, чтоб сравнить со своими, то совпадений было от 2 до 4, только у 2 родителей к сожалению ни одного совпадения.

сюрпризный момент

в конце собрания родителям было предложено оценить собрание : красный смайлик - не понравилось, зеленый - удовлетворительно, желтый- понравилось.

Результат:

Собрание прошло в полной заинтересованности и при активном участии родителей. Родители получили новые знания взаимодействия с ребенком. Этому способствовала тщательная подготовка к собранию, о которой я писала ранее. Благодарю за внимание!