Елена Потапова
Фотоотчёт по сюжетно-ролевой игре «Магазин» во второй младшей группе
Предварительная подготовка.
• Знакомство детей - с обобщающем понятием «магазин».
• Рассматривание иллюстраций о магазине
• Чтение художественной литературы
• Различные игровые ситуации
• Индивидуальная работа
Оборудование: продукты.
Цели игры:
• формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности.
Образовательные задачи:
- приучать детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет;
Публикация «Фотоотчёт по сюжетно-ролевой игре „Магазин“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- выполнять соответствующие игровые действия, находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры, подводить детей к самостоятельному созданию игровых замыслов;
- обогащать словарный запас (касса, чеки);
- обогащать социально - игровой опыт детей (учить правильному взаимоотношению в игре).
Сюжет:
Игровые роли: Продавец, покупатели.
Игровые действия:
- Ребята представьте себе, что вы в "Магазине, " и хотите купить что- нибудь. Для того, чтобы продавец показал вам продукты, овощи и фрукты, их необходимо вам описать (сказать, что вы хотите купить, а ещё вам нужно вспомнить вежливые слова.
Приходят покупатели в магазин «Продукты». В магазине есть прилавок, продавец. Продавец раскладывает продукты, приходят покупатели выбирают товар, покупает и уходит.
Игра продолжается.
Педагогическое сопровождение игры: воспитатель осуществляет организацию и незаметно направляющее руководство.
Прогнозируемые результаты, развитие игры: Обогащение личного опыта детей, умение развивать сюжет игры.
