Фотоколлаж «А мы весну с радостью встречаем»
Оксана Проскурина
Фотоколлаж «А мы весну с радостью встречаем»
У каждого из нас внутри талант таится,
И очень важно в детстве дать ему раскрыться.
В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остается воспитание здорового, всесторонне развитого, высоконравственного человека. Социально-экономические преобразования диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Ни у кого не вызывает сомнения, что прогресс цивилизации зависит от исключительно одаренных людей. И развивать способности до уровня одарённости необходимо именно в дошкольном возрасте. Поэтому с детьми старшего дошкольного возраста мы не устанно занимаемся творческой деятельностью в разных её проявлениях, это занятия пением, игровым стретчингом, танцами, драматизацией русских народных сказок и сказок других народностей. Всё это помогает нашим дошкольникам раскрепоститься, раскрыться в определённых видах и моментах творческой деятельности. Сегодня у нас задорно поют и танцуют не только девчата, но и хлопцы. Они весело зазывают народ на ярмарки, задорно отплясывают на народных праздниках, таким образом мы ещё и прививаем любовь детям к народному творчеству, не даём забыть свои истоки, культуру. Вот и встречу весны мы с ребятами провели в лучших народных традициях с песнями, плясками, народными играми и потехами, о чём свидетельствует наш фотоколлаж, который мы представили вашему вниманию. Всех поздравляем с приходом весны!
Публикация «Фотоколлаж „А мы весну с радостью встречаем“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Конспект интегрированного занятия «Масленицу зазываем. Весну встречаем!»
(Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие).
Фотоотчёт об экологической викторине в старшей группе «Встречаем весну»
Цель: обобщить представления детей о весне. Задачи: воспитывать интерес к природе, умение работать в коллективе. Продолжать учить отвечать.
Фотоотчет «Весну встречаем — солнышко закликаем!».
22 марта на Руси издавна отмечали праздник Жаворонки — день встречи весны. По народным представлениям весна сама не придет, ее нужно пригласить.
Интегрированное занятие в средней группе «Встречаем весну»
Интегрированное занятие Средняя группа Цель. Дать представление о весне как о времени года. Закреплять знания о сезонных изменениях в живой.
Конспект занятия в средней группе «Встречаем весну»
Программное содержание: активизировать словарь детей: существительными - капель, весна, проталины, месяц март, почки. Прилагательными: ласковое,.
Праздничная программа «Встречаем Весну!» (1–4 классы)
Праздничная программа «Встречаем Весну!» (1-4 классы) Рябова Елена Витальевна воспитатель Елец- 2018г. «Всякая душа.
Презентация «Масленицу встречаем, весну зазываем!»
«Масленицу встречаем, весну зазываем!» (Для детей старшего дошкольного возраста) Слайд №2 Прощай, зима! Не злись. Иди к себе домой. Не осложняй.
Презентация «Масленницу встречаем, весну зазываем!»
«Масленицу встречаем, весну зазываем!» (Для детей средней группы) Цель: познакомить с праздником Масленица Задачи: расширять знания и представления.
Фотоотчет «Разрумяными блинами мы весну встречаем с вами!»
Масленица это - веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Вот и детское объединение.
Фотоотчет «Жаворонков встречаем, весну закликаем»
На Жаворонки день с ночью меряются. Зима кончается, весна начинается. Это один из весенних праздников, который был посвящен встрече Дня.
Оксана Проскурина | Все публикации
