Ирина Румянцева
Фотоотчет «Художественное творчество детей на тему «Осень»
С самых ранних лет мы формируем у малышей умение отражать свои впечатления об окружающем мире в изобразительном творчестве.
Для этого используем все доступные средства – знакомство с изобразительными материалами, с их свойствами; рассматривание иллюстраций, предметных и сюжетных картинок; игры с природным материалом, наблюдения на прогулках, чтение художественной литературы и т. д.
Публикация «Фотоотчет „Художественное творчество детей на тему „Осень“» размещена в разделах
Осень умеет радовать людей своей красотой! И очень важно показать детям эту красоту, научить любоваться ею, вызвать у малышей желание отобразить ее в своих работах по аппликации, рисованию, лепке.
Проводя работу по художественно – эстетическому развитию с детьми второй младшей группы, мы знакомили детей с признаками ранней, «золотой» осени, обращали внимание на природные явления характерные для поздней осени, рассматривали фрукты и овощи, собирали природный материал (листья, плоды и семена деревьев) и играли с ним, любовались красотой деревьев, кустарников в осеннем уборе.
Дорогие друзья, коллеги! Предлагаю вашему вниманию лишь некоторые творческие работы детей второй младшей группы.
Аппликация «Выросла репка большая пребольшая»
Задачи: вызвать у детей интерес к созданию образа репки. Упражнять детей в технике обрывной аппликации – разрывать полоски бумаги на кусочки и приклеивать мозаично на готовый силуэт. Вызвать желание работать в паре с другим ребенком. Развивать чувство формы, цвета; мелкую моторику.
Рисование «Поможем ежику спрятаться под осенними листьями»
Задачи: заинтересовать детей изображением листьев способом примакивания кисти. Закреплять умение детей свободно действовать кистью с краской. Способствовать осознанию детьми собственной значимости (они большие и могут помочь ежику). Воспитывать познавательный интерес к живой природе.
Аппликация «Гриб – боровик»
Задачи: продолжать упражнять детей в умении аккуратно наклеивать готовые части, составляя из них целое изображение. Дать первоначальные знания о грибах. Формировать интерес к использованию природного материала в своих работах.
Лепка «Ягодки рябины»
Задачи: способствовать расширению представлений детей о дереве – рябине, ее плодах. Закреплять умение детей синхронно действовать двумя руками при раскатывании комочка -ягодки. Формировать эстетический вкус, чувство композиции.
Аппликация «Осеннее дерево»
Задачи: продолжать знакомить детей с бумагой как художественным материалом. Упражнять детей в умении создавать из кусочков рваной бумаги выразительный образ дерева. Воспитывать бережное отношение к природе.
Коллективная работа по аппликации «Золотая осень в парке»
Задачи: вызвать у детей эмоциональный отклик на красивые осенние пейзажи. Упражнять детей в умении самостоятельно выполнять знакомые действия – раскладывать и приклеивать готовые формы (листья) на объемные макеты деревьев. Воспитывать интерес к природе и отражению впечатлений в доступной форме.
Благодарю за внимание!
