Татьяна Горячева
Фотоотчет «Как мы выращивали пшеницу» в рамках проекта «Откуда хлеб пришел»
Исследовательская деятельность детей, экспериментирование в детском саду дает нам, педагогам, необыкновенные возможности для развития познавательной активности, мышления, речи, памяти дошкольников. Участие детей в реализации проектов расширяет эти возможности. Предлагаю вашему вниманию фотоотчет части познавательно-исследовательского проекта "Откуда хлеб пришёл"- "Как мы выращивали пшеницу". Очень много мы узнали о том, как выращивают хлеб. Помогли нам в этом карточки из серии "Расскажите детям", "Откуда что берется" и другой методический материал.
Публикация «Фотоотчет „Как мы выращивали пшеницу“ в рамках проекта „Откуда хлеб пришел“» размещена в разделах
Потом рассмотрели колоски.
Я купила пшеницу для проращивания в пакетиках. Мы внимательно рассмотрели зернышки: вооруженным и невооруженным глазом. Увидели продольную полосочку.
Затем пшеницу замочили в воде и стали ждать всходов. Пока ждали, попробовали делать муку. Мололи пшеницу в кофемолке. Очень трудно оказалось смолоть зерна, они очень твердые. Кроме того, выяснили, что из пшеницы получается серая мука- не такая белая, как из магазина. Оказалось, что мука проходит специальную очистку, чтобы стать белой.
Ух ты! А вот и всходы!
И снова вооружаемся лупой!В нее интереснее смотреть!
А где, интересно, корешок, а где росток?Так, понятненько!Росточек тянется к солнышку!
Потом мы ее посадили в горшочек. А вот и наша пшеница!
Урожая мы, конечно, не увидели, а жаль!
