Татьяна Горячева
Фотоотчет о выездной экскурсии краеведческого музея в рамках Недели Российской истории в ДОУ
Экскурсии являются наиболее эффективным средством комплексного воздействия на формирование личности ребенка. Экскурсия как живая, непосредственная форма общения развивает эмоциональную отзывчивость, закладывает основы нравственного облика. Приобщение ребенка к культуре своего народа через экскурсии воспитывают уважение, гордость за землю, на которой живут. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.
Публикация «Фотоотчет о выездной экскурсии краеведческого музея в рамках Недели Российской истории в ДОУ» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Музейная педагогика в детском саду
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсии в краеведческий музей
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
В рамках «Недели Российской истории» 7 ноября 2013 года в детском саду прошла выездная экскурсия музея –усадьбы «Ивановское». Наш детский сад тесно сотрудничает с музеем, который предложил нам выездную экскурсию как одну из форм работы с дошкольниками. Земля наша Русская испокон веков славилась своими добрыми мастерами, людьми, которые создавали и создают своими руками сказочную красоту. Для того, чтобы любить, необходимо все это видеть и знать. В России народных художественных промыслов великое множество, и сегодня нам посчастливилось познакомиться с некоторыми из них. Ведь не всегда родители могут вывезти своих детей в музей.
Вниманию детей была предложена тема «Традиционная деревянная русская игрушка». Экскурсовод Наталья Григорьевна рассказала о том, из чего делали игрушки в старину, что такое «бельё», а также, почему в русских народных сказках одним из главных действующих лиц является конь. Экспонаты музея заинтересовали детей: здесь и богородская игрушка, и семеновская матрешка, и конь авторской работы, и многое другое. Воспитатели и дети подготовились к беседе с экскурсоводом : прочитали русскую народную сказку «Сивка-бурка», побеседовали о русских народных промыслах, поиграли в народные подвижные игры. Дети с удовольствием отвечали на вопросы экскурсовода.
В заключение, ребята смогли рассмотреть игрушки, потрогать и даже поиграть с движущимися богородскими игрушками, разобрать и собрать матрешку, посвистеть в свистульку.
