Ирина Васильева
Фотоотчет о проекте «Жизнь дана на добрые дела» в средней группе
Краткосрочный проект «Жизнь дана на добрые дела»
в рамках проекта ДОУ «Духовно-нравственное здоровье»
25.04.-29.04.2016г.
Средняя группа №2 «Анютины глазки»
Разработала воспитатель Васильева И. Н.
Доброе дело питает и разум, и тело.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Добрый взгляд — лекарство.
Публикация «Фотоотчет о проекте „Жизнь дана на добрые дела“ в средней группе» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2016
Добрый человек здоровее злого.
Участники проекта : дети средней группы №2 «Анютины глазки», педагоги, родители.
Вид проекта – творческий, социально-личностный, общественно-полезный
Срок реализации – одна неделя
Цель проекта : Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
• формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми;
• воспитывать умение оценивать поступки окружающих;
• развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях;
• поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;
• развивать представления детей о понятиях «добро» и «зло», их важности в жизни людей;
• сохранение и укрепление здоровья детей.
Ожидаемые результаты - демонстрация детьми личностных качеств, соответствующих показателям духовно-нравственного здоровья.
Результаты показали, что при проведении целенаправленной, систематической и планомерной работы по реализации проекта «Жизнь дана на добрые дела» у детей формируются духовно-нравственные качества личности.
Выводы:
1. Вне всякого сомнения, данный проект дал положительные результаты:
- для детей: росточки добра в детской душе; детям было безумно интересно решать проблемные ситуации и участвовать в различных мероприятиях в рамках проекта. Они с нетерпением ждали следующего дня!
Из бесед с детьми выяснилось, что больше всего им запомнились: прогулка- путешествие «Идем дорогою добра» со сказочными персонажами (совместно с инструктором по физо, совместное с родителями физкультурно-музыкальное развлечение «Доброе дело питают и разум и тело», Акция Добра «Подарим частичку своего сердца работникам нашего детского сада», мультимедийные игры «Плохой- хороший поступок», НОД «Путешествие в страну Доброты с Феей», серый слоненок, который появился в нашей группе и от наших добрых дел превратился в розового», впечатлила детей презентация «Что бывает розового цвета. Чудеса природы» ,из которой мы узнали о существующих розовых слонах, дельфинах, бегемотах и даже озерах! И конечно, вручение медалей «Самому доброму» переполнили их чувством гордости и сопричастности доброму общему делу. А еще я увидела в детских глазках радость, удовольствие и удовлетворение. Было заметно, что отдавать, дарить гораздо приятнее, чем брать и пользоваться.
Для родителей:
Родители стали активными участниками данного проекта, они не только откликались на предложенные мероприятия, но и сами предлагали интересные идеи. Благодарили педагогов за огромный труд в воспитании духовности наших детей, выражали сожаление о том, что такая важная задача решается в детском саду, а в школе уходит на последний план. Из анкетирования видно, что родители понимают значимость данной проблемы и готовы сотрудничать с детским садом в этом направлении. (Отзывы родителей прилагаются)
Для педагогов:
Что касается лично меня, как педагога, этот проект дал мне возможность покорить еще одну лесенку профессионального успеха. Постоянное саморазвития повышает наше педагогическое мастерство. Спасибо заместителю заведующего по УВР за предоставленную возможность поучаствовать в еще одном интереснейшем мероприятии, еще раз попробовать свои силы. Несомненно, это тяжелый труд, но тем слаще радость успеха, тем глубже чувство удовлетворения. Мы находились в свободном творческом поиске во время проекта, могли использовать все многообразие форм и методов работы, не были ограничены рамками и условностями. Но все вместе, единой командой, решали важнейшую задачу духовно- нравственного развития наших детей.
Ирина Васильева | Все публикации
