Ирина Лобурец
Фотоотчет «Будь здоров, как Макс Орлов»
Фотоотчет по программе Ю. Аристовой "Будь здоров, как Макс Орлов".
МБДОУ "Куломзинский детский сад", старшая группа дошкольников.
Воспитатель: Лобурец И. А.
по программе Ю. Аристовой
Занятие №1.
Тема: «Будь здоров, как Макс Орлов!»– здоровый образ жизни.
Цель: формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, мерах профилактики и охране здоровья.
Задачи:
Публикация «Фотоотчет „Будь здоров, как Макс Орлов“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
1. Развивать умение самостоятельно следить за своим здоровьем.
2. Приучать ребенка к здоровому образу жизни на примере образа положительного героя Макса Орлова.
3. Развитие внимания, мышления, коммуникативных качеств.
Занятие №2.
Тема: Первая тайна Максима Орлова – полезные привычки. «Не ленись, как Булкин Коля, поступай, как Макс Орлов!»
Цель: формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, мерах профилактики и охране здоровья.
Задачи:
1. Развивать умение самостоятельно следить за своим здоровьем.
2. Приучать ребенка к гигиеническим процедурам, зарядке, закалке.
3. Развивать внимание, мышление, коммуникативные качества.
Занятие №3
Тема: Вторая тайна Максима Орлова–правильное питание. «Максу бабушка готовит борщ, котлету и компот».
Цель: создать условия для формирования правильного отношения к своему здоровью через понятие здорового питания.
Задачи:
1. Дать понятие детям об основах рационального питания.
2. Формировать умение выбирать полезные продукты питания.
3. Создать первоначальное представление о полезных веществах, которые содержатся в продуктах питания.
4. Развивать чувство ответственности за здоровье своего организма.
5. Развивать наблюдательность, любознательность, внимание, мышление; коммуникативные навыки.
Занятие № 4.
Тема:Третья тайна Максима Орлова. «Чтобы крепким быть и сильным, ешь морковь и апельсины!»
Цель: вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье через ознакомление с основами рационального питания.
Задачи:
1. Воспитывать умение правильно выбирать продукты для здорового питания.
2. Расширить знания об овощах и фруктах.
3. Сформировать у детей представление о том, что витамины, содержащиеся в овощах и фруктах, полезны для здоровья человека.
4. Развивать вкусовой анализатор.
5. Развивать творческие способности.
6. Развивать мелкую моторику.
Занятие №5.
Тема:Четвёртая тайна Макса Орлова. «Фастфуд нам не друг»
Цель: Вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье через ознакомление детей с основами рационального питания.
Задачи:
1. Помочь понять детям, что здоровье зависит от правильного питания.
2. Дать представление о том, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной.
3. Закрепить умение отличать полезные продукты от вредных.
4. Рассказать о вреде сладостей, колы и фастфуда.
5. Формировать свободу от ценностных ориентиров «общества потребления».
Занятие №6.
(занятие-обобщение).
Тема: Правильное питание – главная тайна здоровья. «Будь здоров, как Макс Орлов».
Цель:создать условия для формирования правильного отношения к своему здоровью через понятие здорового питания.
Задачи:
1. Закрепить понятие об основах рационального питания.
2. Закрепить умение выбирать полезные продукты питания.
3. Рассказать общие правила приёма пищи (режим, объём принимаемой пищи, питьевой режим).
4. Формировать потребности в правильном приёме пищи, поведении за столом во время приёма пищи.
5. Развивать внимание, мышление; коммуникативные навыки.
Занятие №7
Тема: «Режим дня – пятая тайна Максима Орлова»
Цель: формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, мерах профилактики и охране здоровья.
Задачи:
1. Формирование знаний о законах здорового образа жизни.
2. Формирование мотивации здорового образа жизни.
3. Развитие привычки самостоятельно следить за своим здоровьем.
4. Приучение ребенка к соблюдению режима дня, гигиеническим процедурам.
5. Развитие внимания, мышления, коммуникативных качеств.
Занятие №8.
Тема: Вредные привычки Коли Булкина. «Виртуальная сеть Человека-паука»
Цель: формировать представления о здоровье, его ценности, полезных привычках, мерах профилактики и охране здоровья.
Задачи:
1. Формирование у ребёнка желания следовать положительному примеру.
2. Формирование чувства ответственности за своё здоровье.
3. Предупреждение возникновения интернет-зависимости.
4. Развивать мелкую моторику, воображение, творческие навыки и способности.
Занятие №9.
Тема: Шестая тайна Максима Орлова. «Не ленись, как Булкин Коля, поступай, как Макс Орлов!»
Цели:
1. Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом образе жизни.
2. Формирование приверженности к активному образу жизни, занятиям физкультурой и спортом.
3. Формирование гражданского патриотизма.
Занятие №10.
Тема:«Я –спортсмен, как Силачов, я здоров, как Макс Орлов».
Цель: формировать приверженность активному образу жизни, занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Воспитывать потребность в занятиях физкультурой и спортом.
2. Закрепить знания о видах спорта.
3. Вызвать у детей желание представить себя в роли спортсмена.
4. Выявить предпочтения детей для беседы с родителями.
5. Развивать мелкую моторику, учить правильно располагать части тела.
Занятие №11.
Тема: «Хоккейная дружина»
Цель: сформировать у детей привычку к здоровому образу жизни, вызвать желание заниматься физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Способствовать формированию у детей интереса к занятию спортом и физическими упражнениями.
2. Развитие интереса к хоккею, национальным спортивным традициям.
3. Воспитывать силу воли, стремление добиваться результата.
4. Формирование интереса к истории, гражданского патриотизма.
Занятие №12.
Тема: «Хоккейная дружина» (продолжение)
Цель: Сформировать у детей привычку к здоровому образу жизни, вызвать желание заниматься физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Способствовать формированию у детей интереса к занятию спортом и физическими упражнениями.
2. Развитие интереса к хоккею, национальным спортивным традициям.
3. Развитие мелкой моторики, закрепление навыков лепки.
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ: «В ГОСТИ К БАБЕ ЯГЕ, ЗА СЕКРЕТОМ ЗДОРОВЬЯ И ДОЛГОЛЕТИЯ»
Цели:
1. Сформировать представление о здоровом образе жизни;
2. Сформировать представление о значении правильного питания;
3. Прививать полезные привычки;
4. Способствовать соблюдению правильного режима дня;
5. Развивать любознательность, расширять кругозор;
6. Воспитывать чувство ответственности за своё здоровье.
