Оксана Вернези
Фотоотчет о работе кружка «Рисование смятой бумагой «Снеговик»
«Творческая мастерская»Зимний период.
Рисование смятой бумагой "Снеговик".
Задачи: 1. Совершенствовать навыки рисования гуашью.
2. Развивать у детей интерес к изобразительной деятельности.
3. Учить дополнять картинку со снеговиком мелкими деталями.
4. Развивать мелкую моторику рук.
5. Воспитывать усидчивость,
аккуратность и привычку доводить начатое дело до конца.
Публикация «Фотоотчет о работе кружка „Рисование смятой бумагой „Снеговик“» размещена в разделах
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Мятая бумага
- Новогодние поделки из бумаги
- Рисование. Все материалы
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
Аппликация из полосок бумаги "Снежинки".
Задачи:1. Формировать умение создавать аппликацию из полосок бумаги.
2. Уточнять представления детей о свойствах снежинок.
3. Развивать согласованность в движениях обеих рук.
Пластилинография "Елочка нарядная".
Задачи:1. Продолжать знакомить с разными приемами и способами в технике пластилинография.
2. Развивать глазомер, точность движений рук, творческие способности, воображение, аккуратность.
3. Способствовать созданию радостного предновогоднего настроения.
Рисование ватной палочкой "Рукавички"
Задачи: 1. Знакомить детей со способом рисования ватной палочкой с помощью метода тычка.
2. Расширять представления об одежде и разнообразии узоров.
3. Развивать восприятие, мелкую моторику рук.
Аппликация из ватных дисков "Зайка беленький сидит. "
Задачи: 1. Создавать условия для изготовления аппликации зайца из ватных дисков.
2. Упражнять детей в ориентировании на плоскости, в составлении изображения из частей.
3. Развивать творческое воображение, зрительно-моторную ориентацию.
Аппликация из бумажных шариков "Снег идет".
Задачи:1. Пробуждать у детей интерес к аппликации.
2. Учить равномерно располагать изображение на листе бумаги.
3. Совершенствовать навык работы с клеем.
4. Развивать мелкую моторику рук.
Рисование с использованием клейстера "Морозные узоры на стекле".
Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с разными техниками и материалами изобразительного искусства.
2. Способствовать формированию интереса к изобразительной деятельности.
3. Развивать ориентировку на листе бумаги, мелкую моторику.
Пластилинография "Солнышко".
Задачи: 1. Формировать умение создавать изображение солнышка путём раскатывания жгутиков и формирования круга и лучиков.
2. Развивать мелкую моторику, координацию движений рук.
3. Воспитывать усидчивость, аккуратность в работе.
Аппликация из бумажных шариков "Сердечко-Валентинка".
Задачи:1. Упражнять детей в работе с бумагой (обрывание, скатывание шариков из салфеток).
2. Способствовать формированию творческих способностей, навыков работы с клеем.
3. Развивать мелкую моторику, согласованность в движениях обеих рук.
4. Стимулировать детей к проявлению любви к родным и близким.
Изготовление игрушки из поролоновой губки "Танк".
Задачи: 1. Способствовать развитию конструктивных умений.
2. Развивать мелкую моторику, фантазию и творческие способности.
3. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда.
Изготовление игрушки из скорлупы грецкого ореха "Черепашка".
Задачи: 1. Вызывать у детей интерес к изготовлению игрушки из пластилина и скорлупы грецкого ореха.
2. Расширять представления детей о внешнем виде и образе жизни черепахи.
3. Развивать мелкую моторику и конструктивные способности.
