Лариса Поплевина
Фотоотчет по самообразованию по теме «Экологические сказки в воспитании и развитии детей дошкольного возраста»
Фотоотчет по
самообразованию по теме " Экологические сказки в воспитании и развитии детей дошкольного возраста".
МБДОУ№87 " Улыбка". г. Улан-Удэ. Воспитатель Поплевина Лариса Николаевна.
Публикация «Фотоотчет по самообразованию по теме „Экологические сказки в воспитании и развитии детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Самообразование, саморазвитие
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Экологические сказки
- Экологическое воспитание. Самообразование
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2018
Цель. Создать условия для развития познавательных и творческих способностей. Продолжать знакомить детей с природой и животным миром.
Задачи. Образовательная.
Продолжать знакомить детей с экологией, охраной окружающей среды, обитателями животного мира.
Развивающая.
Учить детей постигать художественные образы, созданные средствами театральной деятельности. развивать связную речь, внимание, память, логическое мышление.
Воспитательная.
Учить детей любить природу, животный мир. Знакомить с художественной литературой.
воспитываь дружеские отношения.
Предварительная работа.
Чтение художественной литературы, беседы о природе,животном мире, окружающей среды. Рассматривание картин, иллюстраций, разучивание ролей сценки по сказке
" Теремок".Занятия по областям.
Приглашение.
Мы начинаем.
Подготовка.
Главные герои сказки.
Обосновывать свои действия при работе с картинками, таблицами, художественным материалом.
Выставка для зрителей.
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-393615-1521201726.jpg[/IMG]
Театрализованные игрыявляются благоприятной средой для творческого развития способностей детей. так как в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.
Аппликация на ткани.
До новых встреч!
С любовью мои воспитанники.
