Наталья Бацанина
Фотоотчет «Практико-ориентированный семинар по патриотическому воспитанию»
17 марта на базе СПДС «Солнышко» с. Верхние Белозерки прошел практико-ориентированный семинар на тему : «Алгоритмы реализации регионального компонента «патриотического воспитания» основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольном образовательном учреждении».
Публикация «Фотоотчет „Практико-ориентированный семинар по патриотическому воспитанию“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Семинар, практикум
- Темочки
Семинар открыла Цой Светлана Валерьевна методист ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсного центра» г. о. Жигулевск Самарской области, она рассказала, что региональный компонент в Самарской области определен следующими документами:
НА ФЕДЕРАЛЬНОМ УРОВНЕ
• Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы»
• Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности граждан России (2009, которая определяет:
- характер современного национального воспитательного идеала;
- цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи;
- систему базовых национальных ценностей, на основе которых возможна духовно-нравственная консолидация многонационального народа РФ;
- основные социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного развития.
НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ
• Концепция патриотического воспитания граждан в Самарской области.
Далее детские коллективы СПДС «Солнышко» и ГБОУ СОШ выступили с художественными номерами:
Продолжила работу семинара к. п. н. доцент кафедры «Дошкольная педагогика и психология» ТГУ Сидякина Елена Анатольевна с темой выступления «Современные подходы к реализации регионального компонента ООП ДО».
Елена Анатольевна познакомила участников семинара с направлениями патриотического воспитания :
ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕКОН ВОСПИТАНИЕ
1. «Армия России»
2. «История военного Ставрополя»
3. «Город помнит своих героев»
4. «Символы Российской армии»
ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
1. «Правовая культура»
2. «Социально-значимая целеустремленность»
3. «Гражданская позиция»
4. «Наличие чувства долга и ответственности»
ИСТОРИКО – КРАЕВЕДЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
1. «История родного города»
2. «Достопримечательности родного города»
3. «Природа родного края»
ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
1. «Моя семья»
2. «Культура народов среднего Поволжья: русская, татарская, чувашская, мордовская народная культура»
Затем участники семинара приступили к практической работе в группах, они учились планировать воспитательно-образовательную работу с использованием регионального компонента.
Наталья Бацанина | Все публикации
