Фотоотчёт «Цветные льдинки» (5 фото)
Татьяна Маркова
Фотоотчёт «Цветные льдинки»
Эксперимент, самостоятельно проводимый ребенком, позволяет ему создать модель естественнонаучного явления и обобщить полученные действенным путем результаты, сопоставить их, классифицировать и сделать выводы о ценностной значимости физических явлений для человека и самого себя.
В процессе экспериментирования ребенку необходимо ответить не только на вопрос как я это делаю, но и на вопросы, почему я это делаю именно так, а не иначе, зачем я это делаю, что хочу узнать, что получить в результате.
Публикация «Фотоотчёт „Цветные льдинки“» размещена в разделах
Экспериментирование, как специально организованная деятельность, способствует становлению целостной картины мира ребенка и основ культурного познания.
Ребята подготовительной группы решили провести эксперимент «Цветные льдинки». Это не только познавательно, но и интересно, к тому же послужило прекрасным украшением нашего участка.
Для экспериментирования дети использовали разные формочки, которые нашлись под рукой – это баночки для воды, пачки из-под сока и упаковки от пластилина. Маленькие исследователи с удовольствием выбирали нужный цвет краски для окрашивания воды, а также смешивали их для получения нового цвета.
Наши «гирлянды получились замечательными. Малыши с любопытством рассматривают застывшие внутри «кристаллов» узоры.
Публикации по теме:
Фотоотчет «Делаем цветные льдинки»
С ребятами средней группы провели интересные опыты с водой. В песочные формочки налили воду, рассмотрели и понаблюдали: вода бесцветная,.
Фотоотчёт о экспериментальной деятельности «Цветные льдинки» в младшей группе
Цель:в процессе экспериментирования показать детям, как вода растворяет краску (и меняет цвет, при низкой температуре замерзает (превращается.
Фотоотчёт о занятии по экспериментированию с водой «Цветные льдинки»
Хочу поделиться опытом работы, как украсить елку на участке детского сада, при помощи цветных льдинок. Получается очень красиво, необычно,.
Конспект экспериментальной деятельности в средней группе для детей с ОВЗ «Цветные льдинки»
Конспект экспериментальной деятельности в средней группе для детей с ОВЗ "Цветные льдинки" Цель: В процессе экспериментирования показать.
Мастер-класс «Цветные льдинки»
Хочу поделиться опытом работы, как украсить елку на участке детского сада, при помощи цветных льдинок. Получается очень красиво, необычно,.
Познавательно-исследовательская деятельность «Цветные льдинки»
Познавательно-исследовательская деятельность «Цветные льдинки». Цель: Изготовление цветных льдинок, украшение участка. Задачи: Уточнить.
Экспериментальная деятельность младших дошкольников с водой и льдом «Цветные льдинки»
Традиционно в канун Нового года, наши малыши знакомятся со свойствами воды и льда, через экспериментальную деятельность, делая ледяные.
Экспериментирование с водой «Цветные льдинки и шарики»
Изготовление цветных льдинок и шариков. Оборудование: Стаканчики, краска, формочки, веревочки, воздушные шарики. Подготовительная часть:.
Экспериментирование в группе раннего возраста «Цветные льдинки»
Цель: в процессе экспериментирования показать детям, что вода при низкой температуре (охлаждении) вода замерзает, превращается в лёд.
Экспериментирование в подготовительной группе «Цветные льдинки»
Эксперимент, самостоятельно проводимый ребенком, позволяет ему создать модель естественнонаучного явления и обобщить полученные действенным.
Татьяна Маркова | Все публикации
