Светлана Караваева
Фотоотчёт «Использование игры-головоломки «Танграм» в режимных моментах»
Пожалуй, нет такого человека, который не играл в детстве в разнообразные настольные игры. Это домино с картинками и пазлы, лото и игры – ходилки! И современные дети тоже с удовольствием этим занимаются.
Настольные игры – это лучший выбор для развлечения и обучения детей дома и в группе детского сада. Они развивают не только ум, но и характер: прививают усидчивость, приучают малышей соблюдать очередность ходов, играть по общим правилам, радоваться не только своей победе, но и победе друзей. К тому же в этом возрасте активно развивается речь: появляются новые звуки, произношение которых ранее не получалось, фразы становятся развернутыми, а словарный запас обогащается.
Публикация «Фотоотчёт „Использование игры-головоломки „Танграм“ в режимных моментах“» размещена в разделах
- Головоломки для детей
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Режимные моменты в детском саду
- Танграм, головоломка
- Темочки
Пятый год жизни ребенка – это возраст активного общения со сверстниками. Ребенок учится соблюдать правила сам и следить, как их выполняют другие. Играя, ребята познают окружающий мир, у них развиваются познавательные интересы.
Многие настольные игры на развитие сенсорики мы изготавливаем сами. Задача воспитателя сделать настольную игру привлекательной для малышей, заинтересовать их.
Для своих ребят своими руками я сделала увлекательную игру – головоломку «Танграм". Это совсем не сложно:
Из листа картона вырезаем квадрат, у меня 10 на 10 см. В квадрате проводим диагональ - получается 2 больших треугольника. Один из них разрезаем и делим на 2 небольших треугольника. Отмечаем на каждой стороне второго большого треугольника середину. Отсекаем по этим отметкам средний треугольник. И получаются остальные фигуры - квадрат и параллелограмм
Старинная восточная китайская головоломка из геометрических фигур, которой более 400 лет, вызвала у ребят большой интерес. С большим удовольствием они создают на плоскости силуэты животных, людей, предметов по образцу, накладывая фигуры на готовый образец (или по замыслу).
Учатся действовать по инструкции, соблюдать несложные правила: при составлении изображения нужно использовать весь комплект деталей целиком, не накладывать детали друг на друга.
Самое главное в игре «Танграм» - многообразие фигур – заданий! Разнообразие цветов! И огромные возможности для развития фантазии детей.
Желаю успехов!
