Александра Костенко
Фотоотчёт литературно-образовательного проекта «Знакомство с творчеством С. Я. Маршака детей среднего дошкольного возраста»
Мероприятия проекта
I. Подготовительный этап (1неделя)
1. Методическая работа с педагогами:
Консультации:
- «Методика организации детского чтения»;
- «Жизнь и творчество С. Я. Маршака»;
- подбор детской художественной литературы писателя.
2. Работа с детьми:
- подбор детских книг С. Я. Маршака для смены в книжном уголке.
3. Работа с родителями:
- консультация «Произведения С. Я. Маршака в вашем доме».
Публикация «Фотоотчёт литературно-образовательного проекта „Знакомство с творчеством С, Я, Маршака детей среднего дошкольного возраста“» размещена в разделах
II. Формирующий этап (1 неделя)
1. Работа с педагогами:
- разработка сценариев по произведениям С. Я. Маршака
2. Работа с детьми:
- чтение произведений писателя;
- словесные д. /и. с использованием отрывков из произведений С. Я. Маршака;
- рассматривание иллюстраций;
- проведение литературной викторины;
- заучивание стихов;
- рисунки детей;
- инсценировка по произведениям;
- вечер, посвященный творчеству писателя;
3. Работа с родителями:
- участие родителей в проведении мероприятий;
- практическая деятельность совестно с детьми;
- посещение магазина «Книги» и приобретение литературы.
III. Итоговый этап
1. Работа с педагогами:
- выступление на педсовете по итогам работы;
- мастер-класс.
2. Работа с детьми:
- рисунки детей;
- проведение викторины по произведениям С. Я. Маршака.
3. Работа с родителями:
- Летопись семьи «От А до Я» по произведениям писателя (опыт семейного воспитания на произведениях С. Я. Маршака).
Выставка рисунков «Любимые герои произведений С. Я. Маршака»
Рассматривание иллюстраций к произведениям С. Я. Маршака
Дети научились рисовать радугу, соблюдая цветовую гамму и последовательность.
Конструирование «зоопарка» по мотивам произведений «Где обедал воробей?», «Детки в клетке».
Инсценировка стихотворения С. Я. Маршака «Багаж». [
