Занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Счет до двух. Числа 1 и 2»

Надежда Евко
Занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Счет до двух. Числа 1 и 2»

Тема: «Цифры 1 и 2. Счет до двух».

Цель: Знакомство детей с изображением чисел 1 и 2, через воображение и логическое мышление.

Задачи: 1. Сформировать умение соотносить цифры 1 и 2 с количеством.

2. Развивать фантазию, творческие способности, внимание.

3. Тренировать способности сравнения и обобщения.

Материалы к занятию : Два куклы, кукла – бабушка, карточки с цифрами, различные изображения фруктов (2 яблока красное и зеленое, два апельсина).

Раздаточный материал: На каждого ребенка лист бумаги, и аппликация яблока и апельсина.

Публикация «Занятие по ФЭМП во второй младшей группе „Счет до двух, Числа 1 и 2“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Число и цифра 1 (один), счёт до одного
• Число и цифра 2. Состав числа два, счёт до двух
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015

Ход занятия.

1. Введение в игровую ситуацию.

Главная задача – мотивировать детей на включение в игровую деятельность.

Воспитатель:

- А у кого из вас есть бабушка?

- А вы к ней часто ходите в гости?

- Вы очень любите своих бабушек?

2. Актуализация занятия. Актуализировать счет до 2

Игра «Куклы»

- К нам в гости пришли куклы Маша и Даша.

- Сколько кукол?

- Они все лето на каникулах были в гостях у бабушки, а теперь наступила осень, и они начали ходить в детский сад, и очень по ней скучают. Их бабушка живет далеко и они не могут часто ходить к ней в гости. Вот и бабушка тоже скучает по ним, и захотелось ей порадовать Машу и Дашу. Она решила собрать им посылку. У нее в деревне есть большой сад, где она собрала много фруктов, которые она отправит девочкам. А давайте мы поможем бабушке собрать посылку.

Игра «Посылка для Маши и Даши».

Дети садятся за стол, на котором для каждого ребенка лежит лист бумаги и аппликации яблок и апельсина.

Лист бумаги – это коробки, в которые надо положить 1 яблоко и 1 апельсин, для того чтобы оправить их девочкам.

- Сколько всего в коробке фруктов?

- Сколько яблок в коробке?

- Сколько апельсинов в коробке?

Апельсин и яблоко дети приклеивают на лист.

Как вы думаете, коробки надо отправлять открытые или закрытые?

Почему коробки надо обязательно закрывать?

Дети вместе с воспитателем складывают лист пополам, тем самым закрывают коробку.

Физкультминутка.

Солдатик, на одной ноге постой-ка,

Если ты солдатик стойкий.

Ногу левую – к груди,

Да смотри – не упади!

А теперь постой на левой,

Если ты солдатик смелый.

Игра «Наведи порядок»

Дети садятся за столы, на которых лежат две коробки, на одной из которых написана цифра 1, а на второй цифра 2, и несколько карточек с изображением одного или двух предметов. Куклы просят навести порядок и разложить картинки в нужные коробки.

3. Итог занятия.

Дидактическая задача: восстановить в памяти у детей то, что делали на занятие, создать ситуацию успеха.

- Кому вы сегодня помогли?

Воспитатель хвалит детей, что они смогли помочь куклам получить посылку. Что научились соотносить число с количеством.