Гузел Жафярова
Конспект открытого занятия «У зубной Феи»
Цель: учить детей проводить массаж зубной щеткой
Задачи: закрепить знания о здоровье зубов ;
учить детей беречь зубы, ухаживать за ними;
воспитывать желание заботиться о своем здоровье.
Материал: зубная щетка (на каждого ребенка); Фея Зубная; морские камни; фасоль; колючая дорожка; зубная паста.
Ход занятия:
Воспитатель:
Дети, вы знаете, человек не может обойтись без еды, воды, и самое главное, он не может ходить грязным. Если у человека грязные руки – ему сразу хочется их помыть. Что еще нужно делать, что бы содержать себя в чистоте?
Публикация «Конспект открытого занятия „У зубной Феи“» размещена в разделах
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
В гости к детям пришёл зайчик
Воспитатель:
У него очень сильно болят зубы. Что необходимо сделать, что бы зубы не болели? Зайчику может помочь добрая Фея Зубная. Приглашаю вас отправиться в волшебное королевство доброй Феи. Путь туда не близкий. Он полон всевозможных препятствий, которые нужно будет преодолеть.
Дети отправляются в путешествие.
1 задание. На пути – глубокое море. Перейти его можно по большим камням.
2 задание. Впереди быстрая речка. Перейти её по мелким камешкам (идут по фасоли).
3 задание. На пути болото – необходимо высоко подымать ноги.
4 задание. Путь преградили густые заросли колючек. Нужно пройти по колючей дорожке.
Воспитатель и дети попадают во владения доброй Феи Зубной.
Воспитатель:
Где же она?
Появляется Фея Зубная со своими помощниками (зубной пастой и другими зубными щетками.
Фея:
Я рада, что дети преодолели такой сложный путь и пришли ко мне в гости.
Фея интересуется у детей:
• Знают ли они кто она, кто её помощники;
• Зачем она и её помощники нужны;
• Что будет, если люди не будут чистить зубы?
Фея:
Без меня будет очень плохо. Но зубная щетка нужна не только для того, что бы чистить зубы. Она умеет делать волшебный массаж.
Фея предлагает этому научить детей, ей помогают её помощники.
Массаж зубными щетками проводим мы сейчас.
Наши щетки – высший класс!
Упражнения с ними не забудем и всегда здоровыми будем.
Вот потрем мы наши щечки, (круговые движения по часовой стрелке)
Пусть они будут как персики, не испугает нас ветерок, потому что мы делаем воротничок (поглаживание шеи со всех сторон)
Ты вниз щетку направляй, щетке шейку подставляй.
Вот дождевые капельки коснулись руки. (Массаж рук, поглаживание)
Их совсем не бояться все наши малыши.
Дождик капает всё чаще, по руке он бьет сильней. (Постукивание)
Пусть водичка льется, льется – с ней нам будет веселей.
Воспитатель:
Спасибо тебе Фея Зубная щетка за интересный массаж.
Фея:
Не забывайте чистить зубы и делать массаж каждый день, но только обязательно разными щетками. Желаю вам быть здоровыми.
Фея раздает детям волшебные щетки.
Дети:
Спасибо тебе, Фея Зубная, мы обещаем заботиться о своем здоровье.
Воспитатель:
Теперь и зайчик знает, как ухаживать за зубами. Зайчик, поиграй с нами.
Дети на прощание дарят зайчику зубную щетку и зубную пасту.
