Наталья Пильщикова
Гимнастика для глаз по методике Базарного
В нашем детском саду прошло семинарское занятие для педагогов по изучению здоровьеразвивающей технологии и изготовлению тренажёров В. Ф. Базарного.
В. Ф. Базарный офтальмолог, доктор медицинских наук, профессор. Более 20 лет занимается вопросами оздоровления. Специалистами его лаборатории предложены и защищены патентами 44 уникальные технологии оздоровления детей в процессе дошкольного и школьного воспитания и обучения.
Публикация «Гимнастика для глаз по методике Базарного» размещена в разделах
- Гимнастика для глаз. Зрительная гимнастика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2014
Методист Пустовая Зоя Васильевна и воспитатель Уралтаева Аягоз Канатовна рассказали об основных принципах данной технологии, об особенностях организованной учебной деятельности (ОУД) в детском саду, приёмах оздоровления дошкольников в режиме дня. Особое внимание педагогов было обращено на регулярную смену динамических поз детей в ходе ОУД, использованию тренажёров для профилактики заболевания глаз, использованию движущегося наглядного материала («панно», подвижных «сенсорных крестов», карточек с разнообразными заданиями).
Педагог Чупразова Ольга Игоревна в презентации «Тренажёры по В. Ф. Базарному» рассказала о предлагаемых офтальмотренажёрах В. Ф. Базарного, показала способы работы с ними на занятиях.
Педагогам было предложено домашнее задание: самим изготовить тренажеры для профилактики нарушений зрения детей.
И вот что я придумала: на занятиях по обучению грамоте при знакомстве с печатанием букв сначала дети в воздухе (по образцу на доске) печатают букву правой рукой, потом левой; затем правой ногой, потом левой - одновременно и физминутка, так как выполняют стоя. Тоже самое можно проделать глазами, носом, плечом, локтем, коленом. В это время я проговариваю какие элементы и в каком направлении печатаем
Аналогично проводила работу по знакомству с печатанием цифр. Изготовила вот такие образцы
Моя коллега Дей Т. В. изготовила вот такие тренажеры:
Их используем на занятиях для того, чтобы сконцентрировать взгляд детей и переключиться на другой вид деятельности. Дети следят взглядом за движением, например: бабочки
можно и птицы, и гусеницы,что придумаете вы сами.
