«2014-й — год культуры в России». Перспективный план мероприятий в средней группе

Юлия Кудряшова
«2014-й — год культуры в России». Перспективный план мероприятий в средней группе

«2014-й — год культуры в России». Перспективный план мероприятий в средней группе

ЯНВАРЬ

2 неделя :

• «Из художницы в писательницы» - к 85 –летию со дня рождения русской детской писательницы и художницы Татьяны Ивановны Александровой (1929 -1983). Знакомить детей с рассказами и творчеством писательницы.

• Выставка детских рисунков по сказке Т. И. Александровой «Домовёнок Кузя»

3 неделя:

• «Хайдар - вперёд идущий» - беседа с элементами художественного чтения к 110 - летию со дня рождения писателя Аркадия Петровича Гайдара (Голикова) (1904 – 1941)

Публикация «„2014-й — год культуры в России“, Перспективный план мероприятий в средней группе» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Патриотическое воспитание. Планы
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Темочки

• Выставка детских рисунков по рассказу А. П. Гайдара «Чук и Гек».

4 неделя :

• «Краски и сказки» - эстетическая беседа о художнике –иллюстраторе Ю. А. Васнецове.

• Рассказ по картине «Богатыри».

• Выставка детских рисунков по теме «Богатыри».

ФЕВРАЛЬ

1 неделя:

• «Самоучитель любви к природе - В. Бианки» - продолжать учить понимать смысл пословиц, поговорок, отгадывать загадки, разучиваем частушки, народные игры.

• Изготовление поделок с использованием природного материала по сказкам В. Бианки о животных.

2 неделя:

• «Давным –давно на Руси» - цикл эстетических бесед по игрушке: Дымковская, Каргопольская, Филимоновская, Богородская.

• Экскурсия в музей - приобщение детей к культуре быта.

3 неделя:

• «Почему армия всем родная?» – беседа по рассказу Анатолия Митяева.

• Ознакомление с военными профессиями.

• Изготовление поделок к 23 февраля.

4 неделя:

• «Сказка о лесном художнике :И. Шишкин» - эстетическая беседа.

• Слушание музыкального произведения П. И. Чайковского «Весна».

МАРТ

1 неделя:

• «Масленица – проводы зимы» - проведение традиционного народного праздника, использование народного устного и музыкального фольклора.

2 неделя:

• «Воспитывающие сказки Ушинского» - вечер художественного чтения посвящённый к 120- летию со дня рождения писателя и педагога Константина Дмитриевича Ушинского (1824-1871) .

• Театрализованное представление по сказкам К. Д. Ушинского «Два козлика» и «Васька».

3 неделя:

• «К нам весна шагает быстрыми шагами» - беседа с элементами художественного чтения к 85 –летию со дня рождения русской писательницы, поэта и переводчика Ирины Петровны Токмаковой (р. 1929) .

4 неделя

• «Неделя детской книги. Книжкины именины»- экскурсия в библиотеку, посвящение детей в читатели.

• «Любимые детские писатели» - книжная выставка

АПРЕЛЬ

1 неделя :

• «Уже весна в календаре: весна в поэзии, музыки и живописи» - литературно –музыкальная композиция, чтение стихов о весне.

2 неделя:

• «Как на Пасху куличи» - дать понятие о Пасхе: воскресение - это духовное обновление. Как праздновали ее на Руси, для чего красили яйца, пекли куличи.

• «Пасхальное дерево» - декорирование яиц, совместная работа с родителями.

3 неделя:

• «Сокровища русского народа» -вечер художественного чтения : знакомство с произведениями УНТ (небылицы, загадки, потешки) - отражающих характер человека, отношение к людям, дому, природе.

4 неделя:

• «Волк и семеро козлят» - театрализованное представление музыкальной сказки на новый лад.

МАЙ

1 неделя:

• «Великая Победа!» - патриотическая беседа, конкурс стихов к 9Мая.

• «Радуга Победы!» - творческая выставка детских рисунков.

2 неделя:

• «Сказка ложь да в ней намёк…» - литературная игра по русским народным сказкам

3 неделя:

• «Произведение –юбиляр. Усатый – полосатый» - литературный вечер, посвящённый 85 –летию рассказу С. Я. Маршака «Усатый полосатый».

• Элементы театрализации по произведениям С. Я. Маршака

4 неделя:

• «27 мая – день библиотек и библиотекаря» - экскурсия в библиотеку с поздравительными стихами, посвящённые этому дню.

ИЮНЬ

1 неделя:

• «Сказки дедушки Корнея» - литературно - игровая программа посвящённая 110 -летию русского писателя Корнея Ивановича Чуковского (1904 – 1965) .

• Создать библиотеку книг по произведениям К. И Чуковского.

2 неделя:

• «Что за прелесть эти сказки!» - пригласить работников библиотеки на поэтический вечер по сказкам Александра Сергеевича Пушкина, посвящённый 215 –летию со дня рождения поэта.

• Выставка детских рисунков по сказкам А. С. Пушкина.

3 неделя:

• «Хлеб всему голова» - беседа с элементами художественного чтения.

4 неделя:

• «Художники Ставрополья» - знакомить с художниками Ставропольского края : В. А. Леонтович, А. А. Боматов, П. М. Гричишкин, В. И. Голубев, К. Г. Казанчан.

ИЮЛЬ

1 неделя:

• «Всякому мила своя сторона» - расширять понятия слова

"наше" - дом, детский сад, язык, наша природа, наши песни, наша культура, мы - русские. Все лучшее - народная культура.

2 неделя:

• «Рисовал художник книгу» - беседа о художниках иллюстраторах: Е. Чарушин, Ю. Васнецов, В. Лебедев, Ю. Коровин, Е. Рачов.

3 неделя

• «Живёт в народе красота» - цикл бесед о русском костюме; о костюмах других национальностей, населяющих Россию; украшениях; оберегах.

• «Орнамент национального костюма» - декоративное рисование. Выставка детских работ.

4 неделя :

• «Красна птица перьем, а человек –уменьем» - игра –путешествие по изучению народных промыслов. Закрепляем знания о народных декоративных росписях.

АВГУСТ

1 неделя:

«Родной свой край люби и знай!» - знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества; развивать познавательный интерес к истории своего народа.

• Посещение сельского музея по сбору экспонатов.

2 неделя:

• «Цвети мой край родной» - поэтическая горница, знакомить детей с поэтами Ставропольского края: М. А. Папкова, Станислав Подольский.

3 неделя:

• «Игры да припевки» - приобщать детей к русским народным играм с припевками, закличками, к хороводным песням с разыгрыванием сюжета.

• Изготовление атрибутов для игр.

4 неделя:

• «Село моё Раздольное!» - к дню села провести экскурсию к достопримечательностям, поздравить сельских жителей с праздником.

• Изготовление поздравительных открыток к «Дню села Раздольного».

СЕНТЯБРЬ

1 неделя:

• «День знаний!» - экскурсия в школу, стихи поздравления первоклассников на торжественной линейке.

• «Первый раз в первый класс!» - коллективная работа по изготовлению поздравительной открытки первоклассникам.

2 неделя:

• «Осень спросим» - литературная игра по стихотворению Елены Благиненой «Осень спросим», ознакомление с дарами осени.

3 неделя

• «Пусты поля, мокнет земля» - поэтическая горница: продолжать учить понимать смысл пословиц про осень, поговорок, отгадывать загадки, разучивать частушки, народные игры.

• Зарисовки осенних пейзажей.

4 неделя

• «Путешествие по былинам» - беседа с элементами художественного чтения о русских народных сказаниях про богатырей, стихотворные сказки (т. е. былины) Кирши Данилова

• Творческая выставка детских работ по былинам.

ОКТЯБРЬ

1 неделя:

• «Радужные крылья листопада: осень в поэзии, музыке и живописи» - игра – путешествие в осенний лес; слушание музыки П. И. Чайковского «Времена года. Октябрь.»

2 неделя:

• «Белеет парус одинокий» - вечер художественного чтения посвящённый 200 –летию со дня рождения русского поэта прозаика, драматурга Михаила Юрьевича Лермонтова (1814 – 1841)

• Творческая выставка детских рисунков по стихотворениям М. Ю. Лермонтова.

3 неделя:

• «Сказка о грустном художнике: И. Левитан» - эстетическая беседа.

4 неделя:

• «Чему нас учат сказки, отвечайте без подсказки» - литературная игра по р. н. сказкам

• «Мой любимый сказочный герой» - рисование нетрадиционным способом («тычок»)

НОЯБРЬ

1 неделя:

• «Осенины» - праздник посвящённый собранному урожаю, плодородию и семейному благополучию.

• «Что нам осень принесла» - выставка поделок из овощей и фруктов, совместная работа с родителями.

2 неделя:

• «Детям об архитектуре» - знакомить детей с архитектурой, её историей, архитектурными памятниками своей страны и современными строениями;

• Конструирование из бросового материала.

3 неделя:

• «В гостях у доброго сказочника» - литературная гостиная по произвдениям К. И. Чуковского.

• «Произведение –юбиляр. Муха -цокотуха» - к 90 –летию сказки, театрализованное представление.

4 неделя:

• «Старинные книги» - экскурсия в библиотеку, уточнить понятие о жанровых особенностях сказки.

• «Бабушкины сказки» - создать выставку старых книг.

ДЕКАБРЬ

1 неделя:

• «Народная песня» -экскурсия в музыкальную школу, знакомить с музыкальными инструментами и с особенностями русской музыкальной культурой.

2 неделя:

• «Белый снег, пушистый в воздухе кружится» - эстетическая беседа по произведениям И. Сурикова

• Творческая выставка рисунков и о зиме

3 неделя:

• «Снежная сказка - зимнее царство» -рассказывание по картине Н. П. Крылова «Зимний вечер». Пейзаж.

4 неделя:

• «Культурные традиции русского народа» - это язык, культура, история, традиции, обычаи русского народа