Елена Угнивенко
Годовое комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе
Годовое комплексно – тематическое планирование
Месяц Тема Срок Содержание Итоговое мероприятие
Сентябрь «Мы пришли в детский сад» :
Наша группа
Друзья
Будем вежливы
Наши добрые дела
с 01.09.15
с 07.09 15
с 14 09.15
с 21.09.15 Познакомить детей с групповой комнатой, учить ориентироваться в группе. Воспитывать аккуратное, бережное отношение к предметам, игрушкам. Закреплять знания детей о том, что в группе есть девочки и мальчики, у них может быть весёлое и грустное настроение. Закреплять знание имён детей группы. Воспитывать дружеские отношения Муз. досуг: «Праздник знакомств»
Публикация «Годовое комплексно-тематическое планирование во второй младшей группе» размещена в разделах
Октябрь «Осень» :
Осень
Овощи
Фрукты
Витамины
с 05.10.15
с 12.10.15
с 19.10.15
с 26.10.15
Познакомить с осенними явлениями природы. Уточнить приспособление птиц и животных в условиях данного сезона. Закреплять знания об осенней одежде человека. Познакомить с плодами фруктовых деревьев, с плодами овощных культур (название, внешний вид, вкус, формировать обобщающие понятия: фрукты, овощи.
Уточнить и обобщить представления о пользе витаминов для здоровья.
Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости детей. Праздник «Осень в гости к нам пришла»
Выставка поделок «Что нам осень подарила.»
Ноябрь «Кто заботится о нас в детском саду» :
Труд помощника воспитателя
Труд повара,
посуда
Труд врача
Работа в прачечной
с 02.11.15
с 09.11.15
с 16.11.15
с 23.11.15
Рассказать о труде помощника воспитателя, закреплять представление о необходимости содержать свои вещи в порядке.
Познакомить с работой повара. Побуждать испытывать благодарность к повару за его труд. Закреплять знание названий продуктов и обобщающего понятия продукты.
Познакомить с работой медсестры и врача. Побуждать называть их по имени и отчеству, не бояться посещения медицинского кабинета. Дать понятие: врачи заботятся о том, чтобы дети не болели.
Познакомить с работой прачки, побуждать называть её по имени и отчеству. Воспитывать привычку к чистоте. Побуждать тщательно мыть руки, что бы облегчить работу прачки. Воспитывать бережное отношение к труду взрослых. Альбом «Все работы хороши». (изг. вместе с родителями)
Декабрь «Кто нас окружает» :
Домашние животные
Домашние птицы
Дикие животные
Новый год
Мастерская Деда Мороза
с 30.11.15
с 07.12.15
с 14.12.15
с 21.12.15
с 28.12.15
Уточнить знание названий животных и их детёнышей (внешний вид, где живут, чем питаются, какую пользу приносят людям).Продолжать знакомить с классификацией животных (дикие, домашние). Закреплять умение сравнивать, находить сходство и различие. Развивать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость. Дать представления о домашних и диких птицах, о характерных отличительных особенностях птиц. Закрепить понятие, что домашние живут рядом с человеком, а дикие живут на воле, боятся людей.
Закреплять представления о новогоднем празднике. Побуждать делиться впечатлениями о подготовке к празднику в детском саду и дома. Создать атмосферу праздничного настроения. Фотоальбом «Наши любимцы»
«Новогодний праздник»
Январь «Зима» :
Вспомним ёлку.
Зимушка-зима.
Зоопарк.
с 11.01.16
с 18.01.16
с 25.01.16 Активизировать впечатления от праздника. Побуждать вспомнить новогодние стихи, читать их, передавая интонации радости, восхищения.
Закреплять знание времени года «Зима». Учить сравнивать разные времена года, отмечая характерные признаки каждого. Закрепить понятие, что зимние развлечения характерны только для зимы.
Закрепить знание названий диких животных. Дать элементарное представление о животных жарких стран.
Досуг «Зимние забавы»
Макет «Зоопарк»
Февраль Одежда.
Обувь и головные уборы.
Посуда.
Мебель. с 01.02.16.
с 08.02.16.
с 15.02.16
с 24.02.16 Учить различать и называть предметы одежды, находить сходства и различия между ними. Формировать обобщающее понятие одежда. Закрепить сходство и различия одежды мальчиков и девочек. Формировать осознание своей гендерной принадлежности. Познакомить с обобщающими понятиями головные уборы и обувь, посуда, мебель. Учить выделять разные признаки предмет, сравнивать, находить существенные признаки, выражать их словами. Выставка детских работ.
Март «Семья»
Мамин праздник
Семья
Здоровье
Деревья,цветы, кусты.
с 29.03.16
с 14. 03.16
с 21.03.16
с 28.03.16. Формировать представление о празднике мам и бабушек.
Воспитывать чувство любви и заботливое отношение к близким. Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей семье. Вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родных людей. Дать представление о нравственном поведении в отношениях между взрослыми и детьми.
Закрепить знания о частях тела и функциях, о том, ка беречь здоровье и для чего. Обобщить представление о необходимости содержать тело в чистоте, питаться полезными продуктами, тепло одеваться в холодную погоду, лечиться, если заболеешь.
Закреплять представление о растениях своего участка, упражнять в их различии. Закрепить представление о зависимости внешнего вида растений от времени года. Уточнить знание названий отдельных растений. Продолжать формировать интерес к природе. Мамин праздник
Выставка детских работ
Апрель Свойства материалов.
Транспорт.
Осторожно, дорога!
Опасность вокруг нас
с 04. 04.16
с 11.04.16.
с 18.04.16
с 25.04.16 Познакомить со свойствами некоторых материалов, показать, как люди используют их для изготовления предметов. Рассмотреть игрушки, побуждать видеть в них сходство и различия.
Уточнить знание названий, особенностей внешнего вида и частей легкового автомобиля и автобуса. Закрепить знание и употребление обобщающего понятия транспорт.
Дать элементарные представления о дорожном движении,
сигналах светофора. Упражнять в движении в соответствии с сигналами светофора.
Дать элементарные представления о правилах безопасности в быту, об обращении со спичками, ножом, горячими предметами. Побуждать делать выводы по предложенным проблемным ситуациям.
Сюжетно- ролевые и дидактические игры по правилам дорожного движения.
Май «Весна»
Труд взрослых
Предметы вокруг нас
Мой город
Весна
с 04.05.16.
с 10.05.16.
с 16.05.16
с 23.05.16
Закреплять знания о профессиях воспитателя, повара, дворника, шофёра,; предметах, необходимых им для работы.
Закрепить знание классификации предметов по обобщающим понятиям: одежда, обувь, посуда, мебель, игрушки, транспорт.
Обобщить представления о родном городе, полученных в ходе прогулок и рассказов взрослых.
Обобщить и закрепить знания о весенних явлениях природы.
Праздничный концерт.
