Мария Петрова
Годовой отчёт
Годовой отчёт
За период с 01.09.22012г. по 31.05.2013г., систематически проводились музыкальные занятия в разных возрастных группах. Использовались все виды занятий: классические, тематические, доминантные.
На этих занятиях ставились следующие задачи:
Развивать творческую активность детей.
Формировать умение воплощать переживаемое в творческую деятельность.
Развивать коммуникативные способности через выражение собственного эмоционального состояния с использованием невербальных средств общения и умения выступать публично.
Публикация «Годовой отчёт» размещена в разделах
Обогащать музыкальными впечатлениями, знакомя детей с разнообразными музыкальными произведениями.
Содействовать воспитанию и формированию музыкального вкуса на основе первоначальных впечатлений от музыки.
Оказывать влияние на всестороннее развитие ребёнка, используя все виды музыкальной деятельности.
Поставленные годовые задачи решались во всех формах с детьми: на музыкальных занятиях, на праздничных досугах, развлечениях, спектаклях, в повседневной жизни, с воспитателями и родителями.
На музыкальных занятиях осуществлялось систематическое и планомерное развитие каждого ребёнка. Формирование и развитие его эстетического отношения к окружающему миру, искусству посредством применения и чередования пения, ритмики, восприятия музыки, игры на традиционных и нетрадиционных музыкальных инструментах.
В течение года проводились индивидуальные занятия в средних, старшей и подготовительных группах.
Задача этих занятий, закрепление пройденного материала с детьми, которые часто отсутствуют по болезни.
Так же на индивидуальных занятиях разучивались песни и пляски с солистами к праздникам. Ежегодно с детьми принимаем участие в районной учительской конференции.
Диагностическая работа проводилась дважды в учебном году по всем возрастным группам. Результаты были обсуждены на педагогических советах.
В соответствии с годовым планом работы, с педагогами детского сада проводились консультации, оказывалась систематическая помощь воспитателям в организации праздников.
Систематически оформлялся музыкальный уголок с консультациями для родителей, для приобщения их к работе по музыкальному воспитанию детей по темам: «Проведение праздничных утренников в детском саду», «Поведение ребёнка на общественных мероприятиях и праздниках», «Целебные звуки музыки», «Развитие певческого голоса ребёнка».
А так же проводились индивидуальные консультации родителям по их запросам.
В течение всего учебного года проводилась работа по повышению квалификации: изучались новинки методической литературы, знакомство с инновационными технологиями, работа по самообразованию на тему: «Элементарное музицирование - основа музыкального развития ребёнка».
В детском саду «Теремок» в марте проводился проект «Неделя здоровья».
В каждой возрастной группе проводились музыкальные занятия, где внедрялись здоровьесберегающие технологии. На этих занятиях применялись валеологические песни-распевки, комплексы дыхательной и артикуляционной гимнастики (по А. Н. Стрельниковой, игровой массаж, речевые и пальчиковые игры.
На этих занятиях ставились оздоровительные задачи:
Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье.
Создавать условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие каждого ребёнка.
С помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям).
Формировать правильную осанку, гигиенические навыки.
Для разработки этих занятий пользовалась литературой:
«Развивающая педагогика оздоровления» В. Кудрявцева.
«Театр физического развития и оздоровления дошкольников» Н. Ефимова.
«Оздоровительные игры для дошкольников» А, Галанова.
Программа оздоровления дошкольников «Зелёный огонёк здоровья» М. Картушиной. В следующем учебном году эта работа будет продолжена.
Согласно годовому плану праздников и развлечений в учебном году
проводились в каждой возрастной группе различные мероприятия:
тематические праздники, православные, семейные (вместе с родителями, а также развлечения со знакомством с героями и известными людьми Смоленского края.
Самая главная задача праздников и развлечений – доставить детям радость, вызвать у них эмоционально-положительный отклик в душе. Дать пищу для ума и воображения.
На этих мероприятиях дети были максимально привлечены в музыкальную творческую деятельность.
Регулярно по плану проводились физкультурные занятия с музыкальным сопровождением, где была проведена совместная работа инструктора физо и музыкального руководителя.
Цель занятий – активизировать детей посредством звучания музыкальных произведений, повышать работоспособность дыхательной, мышечной систем организма.
В течение года обновлялись атрибуты, методические пособия и дидактические игры.
Мария Петрова | Все публикации
