Любовь Мантула
Годовой план «Адаптационной группы» на 2013–2014 учебный год
Цель программы:
обеспечение условий для успешной адаптации посредством объединения усилий семьи и педагогов.
Задачи программы:
Способствовать успешной адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям детского сада, формировать положительный настрой на посещение дошкольного образовательного учреждения.
Повысить психолого-педагогическую культуру родителей.
Публикация «Годовой план „Адаптационной группы“ на 2013–2014 учебный год» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Привлечь внимание родителей к самоценности и неповторимости ребенка раннего возраста, через организацию совместной деятельности взрослых и детей.
Способствовать установлению партнерских взаимоотношений между педагогами и родителями будущих воспитанников на основе субъектной позиции социального партнерства.
Сентябрь
1. Знакомство с детьми и родителями «Здравствуй, малыш».
2 «В гости к игрушкам» - игровое развлечение.
3. Консультация «Как смягчить протекание адаптации».
4. Анкетирование «Знакомство с семьёй»
5. Консультация «Знакомство с годовым планом».
Октяьрь
1. Игра-занятие «Фрукты».
2. Игра-занятие «Овощи».
3. Развлечение «Мы идём на день рожденье».
Ноябрь
1. Праздник «Друзья осени».
2. Неделя игры и игрушки – анкетирование
3. «Во что играют ваши дети».
4. «Праздник любимой игрушки» - развлечение.
5. Чтение произведений А. Барто «Игрушки».
6. С – р игра «Магазин игрушек».
7. Знакомство с народными игрушками: матрёшка, Ванька – встанька.
Декабрь
1. Экскурсия по детскому саду.
2. Игры – занятия «Зимушка – зима».
3. Беседа «Как воспитывать у детей самостоятельность».
4. «Ребёнок и природа» - папка-передвижка.
5. Новогодний праздник «Как у нашей ёлочки».
6. Продуктивная деятельность «Украсим ёлочку».
Январь
1. Консультация «Безопасность ребёнка в наших руках»».
«Ребёнок и другие люди» - (папка – передвижка)
2. Знакомство с лесными зверями (волк, лиса, заяц) : просмотр иллюстраций, прослушивание и имитация движений под музыку, лепка из пластилина.
3. Театрализация «Теремок».
4. «Поможем зайчику быть здоровым» - спортивное развлечение.
5. «Сказка о глупом мышонке» – театрализованный показ.
Февраль
1. «Неделя зимних игр и забав»
2. «Роль зимних игр в укреплении организма». (в папку – передвижку)
Консультация «Ребёнок дома».
3. Физкультурный досуг «Колобок».
4. Игра – занятия «Птицы зимой».
5. Спортивные развлечения : «Со снежками», «Кто дальше?», «Снежный ком», «Разукрасим ёлку» - из цветных льдинок.
6. Оформление папки- передвижки «Весёлая масленица».
«Здоровье и эмоциональное благополучие» - папка-передвижка.
Март
1. Заучивание стихов о маме, рассматривание иллюстраций, чтение стихов, рассказов.
2. «В гости к бабушке пойдём» - развлечение.
3. Театрализованный показ сказки «Под грибом».
4. Продуктивная деятельность «Изготовление подарков для мамы».
5. «Если ребёнок ломает игрушки»- консультация.
«Ребёнок на улице» - папка-передвижка.
6. Пальчиковый театр.
Апрель
1. Игра – занятия «продукты». Развитие вкусовых восприятий.
2. Музыкальный досуг «Танцуем вместе с мамой».
3. Весеннее развлечение «Волшебный сундучок».
4. «Весна – красна» - чтение стихов и рассказов о весне рассматривание иллюстраций, прослушивание песен и игры – развлечения по показу воспитателя.
Май
1. Мониторинг
2. «Копилка полезных советов для родителей».
3. Игры – занятия «Домашние животные».
4. «В гости к собачке» - развлечение.
5. «Пошёл котик на торжок» - развлечение.
6. Игры спеском на улице : «Мы пришли на день рожденье к петушку».
Открытые занятия:
«Друзья осени» - развлечение – ноябрь.
«Как у нашей ёлочки» - декабрь.
«Поможем зайчику быть здоровым» - январь.
Физкультурный досуг «Колобок» - февраль.
«В гости к бабушке пойдём» - март.
«Волшебный сундучок» - апрель.
