Групповое занятие по развитию мелкой моторики рук «Наши чудесные пальчики»

Наталья Федосенко
Групповое занятие по развитию мелкой моторики рук «Наши чудесные пальчики»

Цель: снять психологическое напряжение, развивать внимание, связанное с координацией слухового и двигательного аппарата, учить изображать вертикальные линии.

Упражнение 1. Приветствие "Импульс"

Методика проведения: с помощью показа узнать о том, с каким настроением ребенок пришел на занятия.

Дети сидят в кругу, взявшись за руки. Ведущий посылает сигнал – сжимает руку сидящего рядам, тот в свою очередь передает сигнал следующему. Таким образом, сигнал начинает бегать по кругу.

Упражнение 2. Словесная игра "Дружные пальчики"

Методика проведения: ведущий просит ребят вспомнить название пальцев и рассказать про них стихотворение с показом.

Этот пальчик маленький –

Мизинчик удаленький.

Безымянный – кольцо носит,

Никогда его не бросит.

Ну, а этот – средний, длинный,

Он как раз по середине.

Этот – указательный,

Пальчик замечательный.

Большой палец хоть не длинный

Среди братьев самый сильный.

Пальчики не ссорятся

Вместе дело спорится.

Упражнение3. Подвижная игра "Медвежата"

Методика проведения: стоя в кругу, ребята вместе с ведущим рассказывают стихотворение и повторяют движения.

Медвежата в чаще жили, дружно головой кружили

Вот так, вот так, дружно головой кружили (вращение головой).

Медвежата мед искали, дружно дерево качали

Вот так, вот так, дружно дерево качали (руки прямые впереди, наклоны туловища в стороны).

Вперевалочку ходили и из речки воду пили.

Вот так, вот так, и из речки воду пили (ходят как медвежата с наклонами вперед).

А потом они плясали, дружно лапки поднимали

Вот так, вот так, дружно лапки поднимали (прыжки с поочередным выбрасыванием ног вперед).

Упражнение4. Развитие мелкой моторики "На лужок"

Методика проведения: разучивание стихотворения с показом.

На лужок пришли зайчата,

Медвежата, барсучата,

Лягушата и енот.

На зеленый на лужок

Приходи и ты дружок.

Примечание: Сгибание пальцев в кулачок в ритме потешки. При перечислении животных сгибать пальцы на обеих руках поочередно.

Заключение.

Методика проведения: ведущий задает следующие вопросы.

- Понравилось занятие или нет?

- Какое настроение у вас сейчас?

- В заключении подарим друг другу улыбку – говорит ведущий и дети друг другу улыбаются.

Публикации по теме:

Пальчиковые игры в развитии речи малышей Хорошо развитая мелкая моторика активно взаимодействует со вниманием, мышлением, координацией, наблюдательностью, воображением, памятью.

Воспитание звуковой культуры речи детей 2–3 лет Воспитание звуковой культуры речи у детей третьего года жизни должно быть направлено на усвоение, закрепление правильного произношения звуков,.

Библиотека изображений:
  • Насекомые и пауки
  • Птицы
  • Домашние птицы
Автор публикации:
Групповое занятие по развитию мелкой моторики рук «Наши чудесные пальчики»
Опубликовано: 19 сентября 2013 в 08:46
+2
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
«Новый год в Ситцевой стране». Коллективная работа детей старшей группы.
Ну, вот и пришла Зимушка- Зима белоснежная! И скоро, совсем скоро всеми любимый, волшебный праздник- Новый год! Уж давайте признаемся- все мы перед Новым...
Сценарий ООД по познавательному развитию в средней группе. Тема «Овощи»
Сценарий образовательной ситуации по ознакомлению с окружающим миром, средняя группа. Тема "Овощи". Программа "Мир открытий Тема: "Овощи". Цель: Расширять...
Речевой центр и мини-библиотека в подготовительной группе.
Одна из ведущих задач в дошкольном возрасте, которую решают педагоги – это развитие связной речи. Речь – средство общения и от её качества зависит успешность...
Танец «Ярмарка». Фрагмент осеннего утренника, посвященного Дню Народного Единства.
Еще одним незабываемым моментом на осеннем утреннике стал танец "Ярмарка", представленный танцевальным коллективом "Сафи-данс". Этот танец ребята разучивали...
Мини-коллекция феечек.
Здравствуйте уважаемые коллеги. Коллекционирование в детском саду – это способ познавательной активности дошкольников. Коллекционирование способствует...