Ширшова Ольга
Игра-драматизация по сказке «Репка»
Игра – драматизация по сказке «Репка»
Программное содержание:
В игровой форме, используя зрелищные выступления, игры – драматизации, исполнительские возможности детей, их способность проявлять выдумку, находчивость, самостоятельность и творческую активность воспитывать доброе отношение к тем, кто заботится об их здоровье; формировать осознанное отношение к необходимости укреплять здоровье с помощью зарядки, витаминов.
Публикация «Игра-драматизация по сказке „Репка“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Игры для детей
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2013
Познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами; воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды.
Прививать потребность быть здоровыми, закалёнными.
Предварительная работа: Чтение и пересказ, показ настольного театра по сказке «Репка». Рассказ воспитателя, беседа на тему «Что такое здоровье». Занятие «Зимнее путешествие колобка». Закаливание после сна, прогулки, физкультурные занятия.
Материал: Костюмы персонажам сказки, атрибуты, картинки – ягоды, домино – ягоды.
Форма - организации: Игра – драматизация.
Воспитатель: Ребята, вы хотите поиграть в сказку. А в какую, отгадайте загадку:
В этой сказке дедка есть,
Бабушка и внучка.
Вместе с ними жила кошка,
Мышка, псинка Жучка.
Мирно жили, не тужили,
Не было заботы,
Дружно, весело, с охотой
Делали работу. (Сказка «Репка».)
Дети: Репка.
Воспитатель: Ребята, представьте, что вы попали в сказку.
Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка - хвост колечком,
Дремлет у крылечка.
На крыльцо выходит дед,
В большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
«На зарядку, на зарядку становись».
Дед: (машет рукой)
У меня здоровье крепкое.
Посажу-ка лучше репку я!
(Уходит)
Воспитатель:
Чтобы нам не болеть, не простужаться
Мы зарядкой будем заниматься.
1 ребенок:
Прогоню остатки сна
Одеяло в сторону,
Мне гимнастика нужна
Помогает здорово.
2 ребенок:
С шумом струйка водяная
На руках дробится,
Никогда не забываем
Поутру умыться!
Воспитатель:
Начинаем подготовку,
Выходи на тренировку!
Нужно спортом заниматься
(натягиваем спину, плечи назад)
Каждый день тренироваться.
Мы начнем без промедления
И ногами дружно топать
(топать,
И в ладоши громко хлопать
(хлопки)
Выполняем правильно движения.
Повороты вправо–влево
(повороты,
Занимаемся на славу.
Будем все здоровыми и сильными!
А теперь прыжки на месте,
Ну-ка, дружно, ну-ка вместе -
Мы должны быть самыми красивыми.
(Появляется дед)
Воспитатель:
Лопату несёт,
Лейку несёт,
Идёт в огород.
Репку сажает,
Репку поливает.
Бабка:
И у бабки без зарядки
Слава Богу, всё в порядке!
Лучше в сад пойду, ягоды наберу.
(Уходит)
Воспитатель:
Чтобы быть здоровому,
Бери плоды садовые!
Витаминная родня –
Дети солнечного дня!
Загадаю вам загадки о ягодах, а вы отгадайте.
Показывает картинку – ягоду и загадывает загадку, дети находят маленькую такую же картинку.
1. Я лесная земляничка,
Средь родни я невеличка,
Но полезней, чем клубничка!
Самой первой созреваю,
Деток вкусно угощаю!
Здесь со мной моя подружка,
Круглощёкая толстушка.
Я сладкая, прекрасная
Клубника ананасная.
2. Что за ягода пришла,
Как горошина кругла?
Да совсем, совсем кругла,
И черна и так мала.
Витаминный ее сок
Всех полезней и вкусней.
Ягода волшебная,
Самая целебная! (Черная смородина.)
3. На веточке качалке
Качается - качается,
Ягодкой малиной
Сладкой называется!
Угощает Ваню, Иру,
Аню, Наточку, Тимура.
А пока малина зреет
Надо ягоды сушить:
Ведь зимой она сумеет
От простуды вас лечить!
Так малинка – медсестра
Помогает докторам!
Витамины и лекарство
Подарила малышам.
4. Познакомьтесь – это слива
И скромна и молчалива.
Всё стеснялась и дремала,
Пока с ветки не упала!
Вся в тревоге и в заботе
Будет ли вкусна в компоте?
5. Это вот рябинка
В красненькой косынке.
Чуть горчит, как говорится.
Но для варенья пригодится.
Можно ягоду сушить
Чтоб больных зимой лечить.
Выходит бабка, выносит банки с вареньем.
Воспитатель: Ай, да бабка молодец, уже варенье сварила.
В добрых банках, за стеклом.
Дышат ягоды теплом…
Показывает банки с вареньем.
Они зимой для деток
Сохраняют лето,
И хранят они нам всю
Витаминную семью!
Пусть зима идёт сюда
Белыми снегами,
Наши ягоды всегда
Дружат с малышами.
Игра «Найди ягоды» (среди овощей и фруктов)
бабка садится на лавку
Ведущий:
Бабка рот разевает
Сладко зевает.
Внучка: (зевает)
Клонит бедную ко сну:
С понедельника начну!
Воспитатель: На лавку ложится – загорает
появляется девочка – солнышко
ходит мимо внучки и говорит:
Девочка-солнышко:
Мои лучи, так сильно жгут.
Ты загорай, но осторожно
Сначала можно пять минут,
А после десять можно.
Входит тепло закутанный мальчик
Мальчик:
Я тоже хочу загорать,
Купаться и в речке нырять!
Хочу вырасти сильным.
Воспитатель: Нельзя закаляться одетым.
Мальчик:
Мне мама раздетым
Ходить не велела:
Бронхит и ангина
Меня одолела.
Девочка-солнышко:
Под солнечной лаской
Согрета земля.
И мама напрасно
Одела тебя.
Воспитатель:
Скорее раздевайся, смелей раздевайся!
Не бойся, Илюша, беги закаляйся!
(мальчик убегает).
Выбегают Жучка и кошка.
Жучка: Поиграем лучше в прятки.
Кошка: Обойдёмся без зарядки!
Ведущий: Давайте поможем им поиграть в прятки.
Игра «Прятки»
дети стоят по кругу с ними кошка. Собаке завязываем глаза. Она с завязанными глазами ищет кошку
убегают
Воспитатель: Выходит мышка в спортивных штанишках, майка на теле, в лапах гантели.
Мышка:
Раз и два! И три-четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать!
Воспитатель: Бегает, прыгает, лапками дрыгает.
(Убегает)
Дед: Ох, умаялся я с утра…
Бабка: Да и мне на печь пора.
Воспитатель:
Наступило утро.
На крылечке дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.
(Дед обходит репку, удивляется)
Дед:
Эх, бульдозер вы сюда,
Без него - совсем беда!
Воспитатель:
Тянет – потянет –
Вытянуть не может.
(Зовет бабку)
Дед:
Где ты бабка?
Бабка:
Ай да репка удалась!
Воспитатель:
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут –
Вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!
Внучка:
Пускай разыщут мышь и кошку,
Тянуть я буду понарошку.
Воспитатель:
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку,
Тянут - потянут,
Вытянуть не могут.
Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки!
Жучка!
(Кричит)
Жучка: (несется с костью)
Гав! Гав! Не надо ваших мне забав!
Разбудить кота придется –
Пускай он тут и разберётся
(подходит к коту)
Послушайте, проснитесь, Кот!
Какая сказка здесь идет?
Кот:
Мур - мяу! Разве не понятно?
Тут репку тянут аккуратно!
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кот:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.
Воспитатель:
Уцепилась кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут,
Вытянуть не могут.
Все:
Мышка!
Воспитатель: Тут из норки вышла мышка (с гантелями в руках).
Мышка:
Чем топтать без толку грядку -
Становитесь на зарядку!
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться.
Воспитатель:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Воспитатель: Воспитатель говорит, а мышь пока зевает.
Прошу всех ровно встать,
Что скажу, всем выполнять.
Все дышите….
Не дышите…
Наклонитесь, разогнитесь,
Выпрямитесь, улыбнитесь.
На раз, два - быстро встаньте.
Наклонитесь вправо – влево,
И вдохните глубоко.
Влево, вправо, влево-вправо.
Получается на славу.
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Воспитатель:
Мышка за кошку,
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Ухватились крепко
Раз-два! Два – один.
Вытянули репку.
Все герои: Тут и сказке конец, а кто слушал - молодец
(садятся на лавки).
Воспитатель: Давайте, ребята, объясним героям сказки, почему они не смогли вытянуть репку.
1 ребенок:
Каждый день зарядку делай,
Будешь сильным, будешь смелым!
2 ребенок:
Тот, кто много ест моркови,
Станет сильным, крепким, ловким.
3 ребенок:
А кто любит лук!
Вырастает быстро вдруг.
4 ребенок:
Кто капусту очень любит,
Тот всегда здоровым будет!
Воспитатель:
С кем, ребята, вы дружны:
Знать об этом вы должны.
Дети:
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья.
Воспитатель: Я думаю, теперь герои сказки и все дети будут знать, как важно делать зарядку, закаляться, есть витамины – чтобы быть крепкими, сильными и здоровыми.
А самое главное общий дружный труд. А теперь я приглашаю попробовать чай с витаминами из банок.
