Елизавета Склярова
Игра на знание цветов «Игрушки»
Уважаемые коллеги, общеизвестно, что дети дошкольного возраста очень любят играть в разные игры: сюжетно-ролевые, подвижные, театрализованные, дидактические, настольно-печатные и другие. Особенно нравятся ребятам настольные игры.
Сегодня хочу поделиться с вами интересной находкой - игрой "Игрушки".
Это веселая, увлекательная карточная игра, в которую дети играют с большим удовольствием. Играя, ребенок изучает цвета, форму, различные предметы, растения, животных.
Публикация «Игра на знание цветов „Игрушки“» размещена в разделах
В игре у ребенка развивается речь, воображение, память, расширяются и закрепляются представления об окружающем мире. При регулярной игре улучшается скорость реакции детей и коммуникативные способности, ведь в процессе им приходится много общаться с другими игроками.
Задачи:
-совершенствовать тактильные ощущения, ловкость рук
- развивать восприятие цвета и формы;
- учить выделять образ предлагаемого объекта из фона;
- развивать творческое воображения и логическое мышление
- воспитывать находчивость и инициативу
мышление.
- зрительно-моторной координации;
- умению играть по правилам
Ход игры
Участникам игры раздаем по одной карте цветом вверх, остальные карты кладем в центр. Открываем верхнюю карту колоды картинкой вверх. Это надо сделать быстро и честно, чтобы все одновременно увидели картинку с игрушками.
Кто первый назвал часть игрушки с тем цветом, который ему раздали в начале игры, тот забирает эту карту себе и кладет поверх своей, цветной стороной вверх. Лежащая перед игроком карта изменяется, и на следующем ходу игрок ищет элемент нового цвета. Если два игрока назвали цвет одновременно, то убираем карту под низ колоды.
Игра заканчивается, когда закончились карты. Побеждает тот, кто наберёт больше всего карточек-игрушек.
Спасибо за внимание и поддержку!
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
