Ирина Назаренко
Игра-соревнование по ЗОЖ в старшей группе «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»
Цели: формировать мотивацию к укреплению и сохранению своего здоровья :
Задачи: развивать и совершенствовать культурно – гигиенические навыки,
- следить за чистотой тела и его частями,
- определять во фруктах и овощах наличие витаминов А, В, С, Д, Е.
- знать, что природные факторы оказывают большое влияние на здоровье человека.
Знать: правила ухода за руками, полостью рта, волосами,
- правила пользования предметами личной гигиены,
- что солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья,
- о том, что в овощах и фруктах содержатся витамины.
Публикация «Игра-соревнование по ЗОЖ в старшей группе „Я здоровье берегу, сам себе я помогу“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Игры для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Иметь: представление о формах закаливания,
- о навыках ухода за руками, полостью рта, волосами.
Уметь: правильно пользоваться предметами по уходу за руками, полостью рта, волосами,
- правильно пользоваться предметами личной гигиены.
Ход игры:
- «Здравствуйте»! При встрече люди обычно говорят эти хорошее, доброе слово, желая друг другу здоровья.
-Ребята, как вы думаете что означает слово «здоровье»? Молодцы.
-Что можно сказать о здоровом человеке, какой он? Молодцы.
Круг радости: Сейчас, передавая мяч по кругу, мы пожелаем друг другу здоровья.
-А вы знаете, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым? Вот сейчас, чтобы узнать кто из вас больше и лучше знает, как быть здоровым, я предлагаю поиграть.
Мы веселые ребята,
Не умеем мы скучать
И собрались мы сегодня,
Чтоб немножко поиграть!
Игра наша называется «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!» Эта игра о правилах здоровья. Чтобы игра прошла весело и интересно, я предлагаю разделиться на две команды
«Витаминка» и «Чиполинка».
Победителей в игре определит жюри. За каждое задание жюри будет складывать в вазу «витаминкам» - яблоки, «чиполинкам» - лимончики. В конце игры жюри их подсчитает и определит победителя.
Вопросы - загадки лежат на игровом поле, их очередность будем определять с помощью стрелки (на столе по кругу разложены предметы, в центре – волчок со стрелкой, ведущий крутит волчок, при его остановке – называет вопрос).Вопросы будут задавать знакомые вам предметы гигиены. Готовы? Начинаем! (крутит волчок, можно приглашать по очереди по – одному игроку от каждой команды)
Внимание! Вопрос!
Госпожа Расческа: - назовите предметы личной гигиены.
Возьмите карточку под № 1.
«Витаминка» - посмотри и обведи кружочком предметы для ухода за полостью рта.
«Чиполинка» - посмотри и обведи кружочком предметы для ухода за волосами.
(крутится волчок, зачитывается следующее задание)
Мистер Мыло: - как же моют руки?
Возьмите карточку под № 2.
Разложите карточки в той последовательности, в которой нужно правильно мыть руки (выкладывают обе команды).
И теперь вопрос команде
«Витаминка» - как еще нужно ухаживать за руками?
«Чиполинка» - что еще нужно мыть с мылом? Зачем?
(крутится волчок, зачитывается следующее задание)
Румяное яблоко: (показывают на муляжах или натуральных продуктах). «Витаминка» - какие продукты считаются полезными? Почему? Покажите фрукты и овощи в которых содержатся витамины А и В?
«Чиполинка» - почему? Какие витамины вы знаете? Покажите фрукты и овощи в которых содержатся витамины С, Д, Е?
Физминутка «На болоте две лягушки, две зеленые подружки,
Рано утром умывались, полотенцем растирались,
Лапками хлопали, лапками топали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет, всем друзьям
«Физкульт – привет!» (выполняют действия в соответствии с текстом).
Волшебное зеркальце: - игра «Я начну, а ты продолжи.»
«Витаминка» 1. Сколько раз в день нужно чистить зубы?
2. жидкое средство для мытья волос?
3. для чего нужно мыло?
4. ткань для вытирания тела?
5. когда у меня хорошее настроение я …
«Чиполинка» 1. как мы видим?
2. средство для чистки зубов?
3. назови фрукты, где есть витамин С?
4. зачем нужна вода?
5. чтобы быть здоровым нужно - …
Хрустальная вода:
- Жили-были два моржа, жили-были не спеша,
Плавать в проруби любили, от мороза не дрожа,
Первый морж не для красы носит ласты и усы,
У второго только ласты и для плаванья трусы.
Им завидует народ – их простуда не берет,
Лютый холод им не страшен, а совсем наоборот,
Но советую я вам, не завидовать моржам.
А самим водой холодной обливаться по утрам!
«Витаминки» - как можно закаляться?
«Чиполинки» - какие природные факторы считаются нашими лучшими друзьями при закаливании?
Королева Зубная щетка: возьмите карточку под № 3.
Внимание, задание: - найди правильно пару и соедини их линией.
Педагог: - Что нужно для здоровья?
Дети: - Свежим воздухом дышать,
Часто окна открывать,
Руки мыть перед едой,
И следить за чистотой.
Мокрой тряпкой пыль стирать,
Часто в доме убирать.
На пол в доме не сорить,
Раз в неделю в бане быть,
Уши, шею, руки, грудь –
Тоже вымыть не забудь!
Педагог: А теперь слово предоставляется жюри, которое строго, но справедливо оценивало ваши ответы (слово жюри, награждение Медалями Здоровья, угощение витаминами).
Молодцы, ребята! Спасибо всем, спасибо жюри.
