Вера Калужина
Игровая ситуация по сказке Андерсена «Гадкий утенок».
1. Определение четных и нечетных чисел.
Игровое упражнение “Утята”.
Демонстрационный материал. Изображение утят, отмеченных числами первого десятка.
Содержание.
- В зарослях лопуха, у забора, сидела на яйцах молодая утка. Яиц в кладке было 10. Утка сидела давно, а утята все не хотели появляться на свет. И вот, наконец, яичные скорлупки затрещали и один за другим вылупились утята.
Дети расставляют утят, составляя возрастающую последовательность из четных чисел и убывающую последовательность из нечетных чисел.
Публикация «Игровая ситуация по сказке Андерсена „Гадкий утенок“,» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Утки, утята
- «Гадкий утенок» Андерсен Х.К.
- Темочки
2. Вычислительная деятельность.
Игровое упражнение “Птенцы”.
Демонстрационный материал. Карточки с изображением домашних птиц и примерами на сложение и вычитание.
Содержание.
- На птичьем дворе жили не только утки. Были там гуси, куры, индюки и каждая мать хвасталась своим выводком.
Дети решают примеры на сложение и вычитание, определяя по ответам птицу, у которой больше всего птенцов.
3. Логика.
Игровое упражнение “Собаки”.
Демонстрационный материал. Изображения 7 охотничьих собак. Карточка – код с информацией о порядковом номере собаки, ее цвете и наличии ошейника.
Содержание.
- Утенок ушел с птичьего двора и поселился на болоте. Однажды там появились охотники с собаками. Бедный утенок спрятал голову под крылышко, и дрожал от страха. Вдруг камыши раздвинулись, и перед утенком появилась большая собачья морда.
Дети расшифровывают информацию на карточке-коде: порядковый номер не 2 и не 5, носит ошейник, ошейник не красного цвета.
4. Конструирование геометрических фигур.
Игровое упражнение “Звезды”.
Демонстрационный материал. Наглядное пособие «Геометрические созвездия».
Содержание.
- Утенок целый день прятался, а поплавать, решался только по ночам, когда на небе ярко светили звезды.
Дети рассматривают созвездия, и конструируют геометрические фигуры при помощи резинок на «Математическом планшете».
5. Построение логического квадрата.
Игровое упражнение “Лебеди”.
Демонстрационный материал. Карточки с птицами разного цвета.
Содержание.
- Однажды гадкий утенок увидел прекрасных птиц, но подплыть к ним, так и не решился.
Дети составляют логический квадрат.
6. Ориентировка на плоскости.
Игровое упражнение “Озеро”.
Демонстрационный материал. Трафарет с геометрическими фигурами - вкладышами.
Содержание.
- Зима настала холодная-прехолодная. Утенок должен был плавать по озеру без отдыха, чтобы не дать воде замерзнуть, но с каждым днем льда становилось все больше и больше. Трафарет – это озеро, которое почти совсем замерзло.
Дети выполняют диктант, закрывая в трафарете вкладышами отверстия.
Задания для диктанта. В верхнем ряду слева от треугольника, в нижнем ряду справа от овала и т. д.
7. Активизация словаря.
Игровое упражнение “Парные картинки”.
Демонстрационный материал. Предметные картинки.
Содержание.
- Под конец, замерзла и последняя полынья, и утенок примерз ко льду. Так печально могла бы закончиться история про гадкого утенка, но на его счастье, рано утром мимо проходил крестьянин. Он увидел примерзшего ко льду утенка, разбил лед своим деревянным башмаком и отнес полумертвую птицу домой. Утенка отогрели. Но бедняжка с испугу устроил в доме беспорядок.
Дети расставляют предметные картинки по парам, наводят порядок в доме, объясняя свой выбор.
8. Конструирование. Развивающие игры.
Игровое упражнение “Лебедь”.
Раздаточный материал. Палочки Кюизенера, рабочий лист с заданием “Лебедь”.
Содержание.
- Наступила весна. На озеро прилетели лебеди. И утенок поплыл к ним. Он еще не знает, что сам превратился в лебедя. Помогите ему стать прекрасным лебедем. Изображение лебедя, выложено из палочек Кюизенера с ошибками.
Дети рассматривают рабочий лист с заданием, находят и исправляют ошибки.
- Утенок вспоминал то время, когда все смеялись над ним и гнали его. Но всё это было позади. Теперь все вокруг говорили, что он самый прекрасный среди лебедей.
Буду рада, если кому – то поможет в работе!
