Игровое дидактическое пособие «Петушок» (29 фото)

Титова Татьяна Викторовна
Игровое дидактическое пособие «Петушок»

Актуальность. Дидактическая игра является одной из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка. Ведь игра – основной вид деятельности наших детей. Дидактическое пособие «Петушок» помогает сохранить эмоционально-положительное отношение детей к заданию, обеспечить нужное количество повторений на разном материале, в процессе разных видов деятельности.

Назначение. Игра предназначена для детей младшего и среднего дошкольного возраста.

Публикация «Игровое дидактическое пособие „Петушок“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Петух, петушок. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2016

Цели: развитие мелкой моторики и ручной умелости; расширение словарного запаса детей: клюет, щиплет, голосистый; знакомство с фольклором; формирование элементарных математических представлений: счет, количество в пределах 5; закрепление знания цветов и оттенков; развитие внимания, воображения, логического мышления, интереса к играм соревновательного характера.

Оборудование: перышки по количеству детей, зернышки-бусинки, шапочка петушка, шапочка лисы, пластилин, карандаши, клей-карандаш.

Материал для изготовления дидактического пособия: ватман 42смх60см, поролон, синельная проволока, перышки, сеточка для мытья посуды, салфетки зеленого цвета, гуашь, клей, ножницы.

Описание способа изготовления игрового дидактического пособия:

1. Рисуем силуэт петушка на листе ватмана размером 42смх60см.

2. Раскрашиваем гуашью.

3. Приклеиваем ножки из синельной проволоки.

4. Вырезаем из поролона гребешок, бородку и клюв, приклеиваем.

5. Приклеиваем глаз.

6. После высыхания краски приклеиваем сеточки для мытья посуды.

8. Приклеиваем травку из смятых салфеток зеленого цвета.

7. Вставляем перышки.

Игровые ситуации, хороводные игры с использованием дидактического пособия «Петушок»:

1. Игровая ситуация. «Помоги петушку отыскать перышки»

(перышки разложены в группе на видных местах).

Краткое описание игровой ситуации. Петушок гулял во дворе и растерял перышки. Помогите отыскать перышки петушку.

Цель: Закрепление знания цветов и оттенков, порядкового и количественного счета в пределах 5.

Примерные игровые задания:

-вставь в хвост 5 перышек разного цвета;

-вставь в крылышко 3 перышка желтого цвета;

-вставь в хвост первое перышко красного цвета, второе – зеленого цвета, третье – розовое, а четвертое – фиолетовое».

-вставь в крылышко первое перышко желтого цвета, второе - синее, третье - оранжевое, четвертое – фиолетовое.

2. Дидактическое пособие можно использовать как игровую мотивацию в процессе продуктивной деятельности по рисованию, лепке, аппликации, конструированию: «Помогите петушку найти друзей».

Краткое описание. Петушку скучно одному гулять. Чем можно помочь петушку? (изготовить для него друзей-петушков, курочек, цыпляток).

Цель: вызывать чувство сострадания, желание помочь петушку найти друзей.

Продуктивная деятельность: раскрашивание петушков с последующим вырезанием.

3. Игровая ситуация «Петушок проголодался».

Цель: закрепление умения считать в пределах 5; развитие пальчиковой моторики.

Игровые задания:

-покажите пальчиками, как вы будете сыпать зернышки петушку (имитация пальчиками: насыпаем зернышки для петушка).

-отсчитайте 3 (4, 5) зернышек для петушка.

4. Хороводная словесная игра «Отгадай цвет перышка».

Правило игры:

Дети стоят в кругу и по очереди предлагают петушку перышки:

Петушок, петушок,

Вот тебе перышко.

Ребенок (петушок отгадывает и называет цвет 1 перышка, 2, 3 перышек) и меняется местами с ребенком из хоровода.

После игры перышки вставляются в хвост и крылышко петушку.

5. Хороводная словесная игра «Петушок – красный гребешок».

Правило игры.

Дети встают в хоровод. В центре хоровода ребенок – водящий. Дети ходят по кругу и говорят текст потешки:

"Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь,

Деткам спать не даешь"

После этих слов ребенок, стоящий за спиной водящего громко произносит: ку-ка-ре-ку!

Водящий отгадывает, кто произнес и меняется местами с ребенком из хоровода.

6. Хороводная словесная игра «Лиса и перышки».

Правило игры:

Дети стоят в кругу. В центре круга ребенок в шапочке с лисой. Дети передают за спиной перышко петушка. По сигналу «удар в бубен» заканчивают передачу перышка. Ребенок - лиса отгадывает: у кого спрятано перышко и какого цвета. Если отгадывает, то забирает перышко себе и игра продолжается. Выигрывает ребенок, набравший больше всех перышек.

Примечание: стоя в кругу, ребенок, изображающий лису, может произносить слова из сказки «Петушок-золотой гребешок»

«Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошка».

Дидактическая игра-пособие вызывает у детей неподдельный интерес и желание участвовать в разных видах познавательной, игровой деятельности, способствует развитию ручной моторики.

Благодарю за внимание!