Игры для автоматизации звука [с]

Бардышева Наташа
Игры для автоматизации звука [с]

Автоматизация звука «с»

Проговори «слова-друзья» тройками

Сок — сом — сон;

стол — сток — стоп;

оса — лиса — роса;

фикус — минус — вирус;

фокус — глобус — автобус;

носок — песок — кусок;

маска — каска — пляска;

весы — носы — усы;

кокос — покос — насос.

Что с чем?

Сад со сливами и с абрикосами;

самолет с колесами и с хвостом;

весы с маслом и с сыром;

суп с фасолью и с чесноком;

песочница с песком и с совком;

сумка с капустой и с редиской;

подсолнух с листьями и с лепестками;

столовая со столами и со стульями;

Публикация «Игры для автоматизации звука [с]» размещена в разделах

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры
• Игры для детей
• Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
• Темочки

мост с автобусом и с троллейбусом;

поднос со стаканами и с мисками;

миска с капустой и со свеклой;

слойка с маслом и с сахаром;

стаканы со смородиной и с брусникой;

скамейка с киской и с собакой;

лес с кустами и с соснами;

скатерть с полосками и с рисунками;

стул со спинкой и с сиденьем;

квас с сахаром и с сухарями.

Что с чем?

Стол со скатертью;

куст с листьями;

кастрюля с рисунком;

часы со стрелками;

сахарница с песком;

сковородка с мясом;

совок с мусором;

слива с косточкой;

санки со спинкой;

самокат с колесами;

лестница со ступеньками.

Мы учим звук «с»

Мы учим звук «с» : са-са-са, са-са-са,

Стол, самолет, сковородка, лиса,

Санки, смородина, миска, носок,

Сыр, самокат, абрикос, колосок,

Стул, снеговик, самосвал, колбаса,

Мы учим звук «с» : са-са-са, са-са-са.

Чего не бывает?

Не бывает самолета без хвоста.

Не бывает весов без стрелки.

Не бывает стула без спинки.

Не бывает сосны без ствола.

Не бывает снежинки без снега.

Не бывает светофора без света.

Не бывает абрикоса без косточки.

Не бывает капусты без листьев.

Не бывает автобуса без колес.

Не бывает кресла без сиденья.

Не бывает колоса без усов.

Не бывает косы без волос.

Звучалка

Мы со звуками играем :

С-С-С — мы повторяем.

Мы стараемся, свистим:

Стоп! — и снова посвистим.

Произносим С в слогах,

Произносим С в словах:

Са-са-ас — ананас,

Сы-сы-ис — кипарис.

Со-со-ос — абрикос.

Сэ-сэ-эс — интерес.

Что рисуют дети?

Стас рисует глобус,

А Света — автобус.

Стас рисует квас,

А Света – ананас.

Стас рисует маску,

А Света – колбаску.

Стас рисует сыр,

А Света – сувенир.

Стас рисует нос,

А Света – пылесос.

Стас рисует сок,

А Света – поясок.

Без чего не бывает?

Не бывает сливы (без косточки)

Не бывает часов (без стрелок)

Не бывает автобуса (без колес)

Не бывает стула (без спинки)

Не бывает лисы (без хвоста)

Не бывает капусты (без листьев)

Не бывает самоката (без колес)

Не бывает собаки (без носа)

Не бывает сосны (без ствола)

Не бывает самолета (без хвоста)

Не бывает сома (без усов)

Не бывает весов (без стрелки)

«Что с чем?»

Скамейка (со спинкой).

Сани (со спинкой).

Краски (с кисточкой).

Автобус (с колесами).

Стол (со скатертью).

Сумка (с застежкой).

Куст (с листьями).

Лес (со снегом).

Стакан (со смородиной).

Песочница (с песком).

Весы (с колбасой).

Кастрюля (с рисунком).

Лестница (со ступеньками).

Часы (со стрелками).

Пастух (со стадом).

Совок (с мусором).

«Что сделал Саня?»

(найди предмет, к которому подходит действие)

Саня слепил, связал, сварил, спилил, снял, смял, съел, срисовал, спас, скинул, склеил.