Людмила Маштанова
Игры с детьми на свежем воздухе
Детство – это один из самых главных и ярких периодов в жизни, который оставляет о
себе только теплые воспоминания. Мы, взрослые, совсем позабыли, как здорово
проводить время на свежем воздухе, не вспоминая о проблемах и заботах. В отличие от нас, ребятишки могут целыми днями играть на улице, наслаждаясь шумом листвы
деревьев, наблюдая за муравьями или парящими в небе птицами. Оказывается, игры с детьми на свежем воздухе являются не просто приятным времяпрепровождением, но
Публикация «Игры с детьми на свежем воздухе» размещена в разделах
также благоприятно влияют на физическое и умственное развитие детского организма. С
помощью игры вы можете стимулировать детей открывать и различать разные предметы и явления в природе. Особенно полезны игры, тренирующие различные ощущения, развивающие наблюдательность и заставляющие детей самих думать и размышлять о происходящем в природе.
Беседа с детьми по теме «Слух»
Благодаря нашему слуху мы постоянно получаем информацию об окружающем
мире. Слух может спасти нашу жизнь. Мы слышим, как приближается машина, как жужжит оса, как на плите кипит вода. Слух является и источником радости для нас.
Мы слышим музыку, весеннее пение птиц, дождь и шум прибоя.
Так как у нас два уха, то мы слышим, откуда доносится звук. Например, сверху или
снизу.
Если вы будете кричать в лесу рядом с горой, то звук будет возвращаться обратно.
Мы называем это явление эхом. Известно, с какой скоростью звук
распространяется в воздухе и в воде. Рыбаки с помощью эхолота устанавливают местонахождение рыбных косяков в воде.
У большинства млекопитающих большие уши, направленные вперед так,
чтобы им было легче улавливать звуки. Особенно большие уши у тех животных,
на которых охотятся другие звери, например, у зайца. У рыб «уши» расположены
внутри черепной кости и слышат они не так, как мы. Они чувствуют вибрацию
звуков в воде. У птиц, в основном, хороший слух, несмотря на то, что у них ушные отверстия закрыты перьями. Можно наблюдать как, например, дрозды или
скворцы прислушиваются к тому, как червяки ползут по траве.
Игры к теме «Слух» :
Игра «Поиск сокровищ»
Завяжите ребенку глаза и положите какой-либо предмет (сокровище) перед ним.
Другие дети должны тихо подкрасться и постараться взять «сокровище». Если
ребенок с завязанными глазами что-то слышит, он должен указать рукой похитителя.
Поговорите о том, как надо ходить по лесу, о том, как передвигаются звери и
об их слухе.
Игра «Птичьи песни»
Разделите детей на две команды. Каждый ребенок представляет какую-нибудь
птицу. В обеих командах должны быть одинаковые птицы. Изображая звуком свою птицу, ребенок должен найти такую же птицу в другой команде. Не обязательно делиться на команды.
Поговорите о значении птичьих песен для самих птиц.
Игра «Что это за звук?»
Сядьте в круг и закройте глаза. Два предмета сражаются друг с другом. Отгадайте,
какие. Например, камень бьет о камень, ветка о ветку, шишка о шишку. Или ветка о камень.
Поговорите о том, как важно было раньше охотникам различать разные звуки в лесу.
Беседы с детьми по теме «Осязание»
Наши ощущения могут спасти нам жизнь. Представьте, что было бы, если бы мы не чувствовали порез на пальце, ушиб ноги или укус змеи. Наши ощущения
необходимы нам для защиты.
На коже у нас есть точки осязания. В разных местах тела их разное количество.
Где-то они располагаются рядом друг с другом, а где-то далеко. На кончиках
пальцев их в сотню раз больше, чем на руках. Благодаря этому мы можем поднять иголку с пола.
Некоторые точки реагируют на прикосновение, другие на холод или боль.
Нарисуйте квадрат на кисти, нажимайте карандашом в разных местах, и вы легко определите, где находятся какие точки. Животные семейства кошачьих, например, чувствуют шерстью; люди тоже чувствуют, когда кто-то дотрагивается до их волос.
Есть цветы, ощущающие волосками. Есть цветы с липкими листьями. Как только насекомое застревает этих волосках, лист моментально скручивается и высасывает питательные вещества из насекомого.
Многие животные чувствуют вибрацию земли, когда их враг приближается, и
быстро убегают. Червяк чувствует, как скворец прыгает по траве. Известно, что животные чувствуют приближающееся землетрясение раньше, чем люди.
Игры к теме «Осязание»
Игра «Угадай правильно»
Положите какой-либо предмет, связанный с природой, в полотняный мешочек
и попросите ребенка угадать, что это. Ребенок может засунуть руку в мешочек и пощупать; он может пощупать через ткань. Дети могут встать в круг и заложить
руки за спину, а ведущий может положить, например, шишку в руку ребенка. Если ребенок отгадает, то он может сам положить что-нибудь в руки других детей.
Варианты: Выберите три разных предмета, например, шишку, лист и камень.
Попросите ребенка описать свои ощущения, когда он держит этот предмет в руке.
Если другие дети чувствуют, что они тоже держат такие же предметы, пусть они
покажут, что у них в руках.
Пусть дети играют в маленьких группах из двух человек.
Эти игры тренируют ощущения детей и учат их описывать свои ощущения.
Можно ли почувствовать зеленый цвет?
Игра «Слепой»
Дети подвое держат друг друга за руки. Один ребенок закрывает глаза,
а другой ведет его, например, к брусничному кусту или к березе. Он должен идти медленно и рассказывать второму ребенку, как он идет. Когда они подойдут к выбранному предмету, ребенок с завязанными глазами должен отгадать, что это за предмет, потрогав его.
Поговорите о том, как тяжело слепым людям.
Игра тренирует чувство уверенности на природе и общность с другими детьми.
Игра «Очки»
Положите на ткань разные предметы. Пять разных предметов –
по три штуки каждый. Всего получится 15 предметов. За разные предметы
дается разное количество очков: за шишку – 2, за камень – 1, за лист березы – 10,
за лист осины – 5, за хвою сосны – 8. Попросите детей с завязанными глазами в
течение 10 секунд собрать с ткани предметы. А теперь подсчитайте очки.
Эта игра учит детей с помощью ощущений и памяти определять, что же это за
предмет.
Поговорите о том, какие животные ориентируются в темноте.
Участие в игровом процессе взрослых поможет обрести взаимопонимание в семье, лучше узнать друг друга, построить доверительные отношения. Проводите больше времени с детьми, гуляя в парке или играя в мяч, ведь совсем скоро они станут взрослыми и самостоятельными. Пусть дети играют и веселятся, главное, чтобы они были счастливыми и здоровыми.
