Алевтина Васильева
«Игры со Снеговиком». Интегрированное занятие для младшей группы
(Интегрированное занятие для младшей группы)
Цель: создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления
детей, эмоциональное развитие детей.
Задачи: Воспитывать в детях любовь к родной природе, к животным,
развивать предпосылки творческих способностей;
-Развивать чувство ритма посредством игры, музыкально - ритмических
Упражнений и сопровождения песен ритмически организованными
Движениями; развивать ориентировку в пространстве.
Материалы и оборудования: Мольберт, иллюстрации о зиме, животных,
растениях, иллюстрация «Снеговика»;
Публикация «„Игры со Снеговиком“, Интегрированное занятие для младшей группы» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013
Предварительная работа: Наблюдение на прогулке; беседы с детьми
о зимних явлениях природы; разучивание музыкального материала.
Ход занятия.
Звучит лёгкая музыка зимы. Дети под музыку входят в зал, садятся на
стульчики.
Воспитатель: (Муз. Рук:) Ребята скоро наступит зима. Зима- это красивое
время года. Зима украсит снегом дома, деревья, кусты, всю нашу землю.
Зимой всегда красиво, когда лежит снег (показ иллюстрации). Зимой впадают
в спячку медведи, ежи, змеи, лягушки, насекомые (показ иллюстрации).
Зимой на реках, озёрах, водоёмах стоит лёд, защищая рыб и других
обитателей от мороза (показ иллюстрации).
-Перелётные птицы улетают на юг, потому что птицам голодно и холодно
-Зимой можно кататься на коньках, лыжах, санках (показ иллюстрации).
Воспитатель: Дети лепят снежный ком, станет ком большим комком,
Малыши в снежки играют, кто-то строит снежный дом.
Воспитатель: Ребята, а у меня здесь есть волшебная картина, давайте мы на
неё посмотрим (на мольберте рисунок «Снеговика»). Давайте послушаем
песню «Снеговик» музыка и слова Г. Вихаревой.
(Слушание песни «Снеговик»)
Воспитатель: Ребята, а вы хотите, чтобы этот замечательный Снеговик
на картине ожил и с вами поиграл? Тогда вставайте скорее в круг, будем
лепить Снеговика.
(Ритмическая гимнастика)
Мы налепим из снежка три чудесных колобка
Раз- рука, два- рука-(вытягивают руки поочерёдно)
Лепим мы Снеговика-(имитируют лепку снежков)
Мы скатаем снежный ком, вот такой-(круговые движения)
А потом поменьше ком, вот такой (величина меньше)
Не забудем и ведёрко, не забудем ротик, не забудем глазки
И на нос морковку!
А на верх поставим мы, маленький комок (с кулачок)
И готов Снеговичок, очень милый толстячок (трут руками щёчки).
Воспитатель: А теперь похлопаем в ладоши: раз, два, три.
Снеговичок наш оживись! (появляется Снеговик).
Снеговик : Я весёлый Снеговик, к снегу, к холоду привык.
Всё в лесу белым- бело, белым снегом замело.
На снегу видны следы : вот зайчишка проскакал,
Вот мишутка прошагал, вот лисичка пробегала.
Давайте с ними поиграем, да игрой их позабавим:
Раз, два, раз, два - начинается игра.
(Ритмическая игра)
Снеговик (Воспитатель помогает) : Снег идёт, снег идёт,
Скачет зайка, скок - поскок (прыгают)
А лисичка хвостик рыжий, как идё т :
топа- топ, топа- топ. (ударяют ладошками
по коленям)
Ну, а мишка топотун, как шагает:
топа -туп. (ногами топают).
Ну, а птички как летят: хлоп да хлоп.
Ну, а дети как шагают: топ- топ-топ.
Снеговик : Очень весело играли, свою ловкость показали. У меня есть
волшебные снежинки. Кто их в руки возьмёт обязательно исполнит под
музыку весёлый танец.
(Танец со снежинками)
Зашагали наши ножки: топ-топ-топ, топ-топ-топ.
Прямо-прямо по дорожке: топ-топ-топ, топ-топ-топ.
Ну-ка веселей в ладоши : хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп.
Хлопаем в ладоши дружно: хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп.
Все снежинки хороши, нам попляшут от души.
Вы снежинки не ленитесь, в танце весело кружитесь.
Покружились, покружились, а потом остановились.
Покружились, покружились и гостям всем поклонились.
Снеговик : Ну, ребятки хороши, танцевали от души.
А волшебные снежинки я дарю вам на память о нашей встрече.
Воспитатель: Спасибо, тебе добрый Снеговик, но нам пора прощаться. Всем нам в группу возвращаться.
