Подрезова Наталия
Информационно-практический проект «Герои Великой Отечественной войны города Комсомольска-на-Амуре»
Заявка-анкета:
Всероссийский фестиваль педагогического творчества 2014/2015
Номинация: педагогические идеи и технологии: дошкольное образование
Название работы: ««Герои Великой Отечественной войны города Комсомольска-на-Амуре»
Автор: Подрезова Наталья Николаевна
Место выполнения работы: г. Комсомольск - на-Амуре
Пояснительная записка: Информационно-практический проект «Герои Великой Отечественной войны города Комсомольска-на-Амуре»
Публикация «Информационно-практический проект „Герои Великой Отечественной войны города Комсомольска-на-Амуре“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по социально-личностному развитию детей «Сказка» № 126
Информационно-практический проект
«Герои Великой Отечественной войны»
города Комсомольска-на-Амуре
Составила воспитатель:
Подрезова Наталья Николаевна
1 квалификационная категория
2014 год
Комсомольск-на-Амуре
Информационно-практический проект
Тема: «Герои Великой Отечественной войны» города Комсомольска–на–Амуре.
Цель: вызвать у детей интерес к военной истории нашего города. Помочь воспитанникам сохранить в памяти светлый праздник Победы.
Задачи:
1. Довести до подрастающего поколения значение Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
2. Вызвать интерес к героям– комсомольчанам.
3. Активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через все доступные средства (чтение художественной литера-туры, стихотворений, пословиц и поговорок; рассматривание картин, иллюстраций; прослушивание музыкальных произведений, разучивание песен, танцев и т. д.)
Предполагаемый результат:
• Знание детьми героев-комсомольчан.
• Создание «Книги–Памяти» о героях г. Комсомольска–на–Амуре.
• Знания детей о военных достопримечательностях города.
• Знакомство детей с произведениями искусства по теме проекта.
• Умение детей отражать свои впечатления в рисовании, лепке, конструировании, аппликации
Презентация:
1. Тематическое занятие в библиотеке «Герои Великой Отечественной войны» города
2.«Книги - Памяти» о героях комсомольчанах.
Вид проекта - краткосрочный.
Этап Деятельность воспитателя Деятельность детей Деятельность родителей
№1
14-20
А
П
Р
Е
Л
Я
Поставить перед детьми мотивацию:
создать «Книгу памяти» о героях комсо-мольчан, погибших в годы Великой Отече-ственной войны.
Задачи: Удовлетворить познавательные по-требности детей в знаниях о войне.
*Сбор информации по теме проекта.
*Подбор книг о войне
*Подбор иллюстраций и картин на военную тематику.
*Сбор фотографий.
*Сбор статей о героях комсомольчанах ВОВ
*Экскурсии к памятным местам родного го-рода.
Вхождение в мотивацию.
Задачи: Побеседовать о войне со взрослыми членами семьи. О том, каких они знают героев Великой Отечественной войны комсомоль-чан.
* Принести фотографии на тему: «Герои войны».
*Сбор фотографий, книг, статей (из семейного архива)
*Беседы с детьми о героях -комсомольчанах.
*Посещение семьёй памятных мест род-ного города.
*Беседа об истории возникновения этих памятников.
*Посещение библиотеке им. Н. Остров-ского для знакомства с городской «Кни-гой Памяти».
* Посещение краеведческого музея на те-му: «Навек запомни эти имена»
*Помочь детям собрать фотографии из семейных альбомов, статьи из журналов и газет на тему: «Герои Великой Отече-ственной войны» города Комсомольска - на Амуре»
*Чтение Художественной литературы по теме проекта.
№2
21-27
А
П
Р
Е
Л
Я
* Чтение Художественной литературы:
Митяев А. «Землянка», Твордовский А. «Рассказ танкиста», С. Михалков «Посыл-ка», «День Победы», Е. Воробьев «Последний выстрел»
*Подбор пословиц и поговорок
«Мудрость веков о войне и мире»
* Просмотр диафильмов: «Подвиг разведчи-ка», «Дети на войне»
* Прослушивание музыкальных произведе-ний: «Вечный огонь»,
«Бравые солдаты», «День Победы»
* Составление рассказов на тему: «О чем мечтали дети на войне» Распределить детей по подгруппам и каждой подгруппе выбрать героя ВОВ нашего города.
1) Дикопольцев Е. А - Максим А,
Саша, Ира, Дана, Тимур, Алена,
2) Павловский А. А. - Полина, Ро-стислав, Вика, Настя, Сережа, Соня, Лера
3) Гамарник - Таня, Захар, Аня, Марк, Егор,
4) Сидоренко – Максим Д,
Маша, Тимофей, Богдан
Предоставить детям необходимую ин-формацию.
* Создание семейного рисунка на тему: «Мой родственник- защитникРодины»
* Составление дома рассказа на тему: «Подвиг прадеда»
*Посещение Памятных мест города.
№3
28-4
М
А
Я *Военно - патриотическая игра «Бравые солдаты» (Смотри Миклякова Н. В. «Соци-ально - нравственное воспитание детей» стр. 189)
*Рассказ - беседа «День Победы»
Смотри Алёшина Н. В. «Ознакомление до-школьников с окружающим и социальной действительностью» стр. 215
*Оформление «Книги Памяти» о героях ком-сомольчанах, погибших в годы ВОВ.
*Пригласить ветеранов ВОВ на празднич-ный концерт, посвященный 65 годовщине Победы * Составление рассказа на тему: «Подвиг героя комсомольчанина на войне»
* Рисование на тему: «Дети войны», «День Победы».
* Оформление альбома: «Мой прадед – защитник Родины»
*Экскурсия к Вечному Огню
*Высаживание цветов на аллею дет-ского сада *Совместная работа с детьми по оформ-лению «Книги Памяти»
*Рисование детьми исторических сюже-тов о войне, Победе, мире и т. д
* Чтение: Туричин И. «Крайний случай», Баруздин С. «Её зовут Ёлкой»
*Слушание песен о войне.
Составление рассказов на тему «Сказки рассказанными предметами (оружием, пилоткой, медалью, кружкой, ложкой, фотографией.)»
*Чаепитие с рассказами о подвигах ком-сомольчан.
*Рассматривание «Книги памяти»
№4
5-7
М
А
Я Презентация проекта :
1. Тематическое занятие в библиотеке «Герои ВОВ города Комсомольска – на - Амуре»
2.«Книга - Памяти» о героях комсомольча-нах.
3. Торжественный концерт, посвященный Дню Победы
Рассматривание:
*Военных медалей.
*Книг на военную тематику
*Иллюстраций, картин,
*Фотографий из личных домашних архивов. Предоставить продукт совместной дея-тельности на обозрение всем детям.
