Вера Карабчук
Инновации детям в ДОУ
В 2022-2023 учебном году педагог – психолог Карабчук В. Н. в детском саду №135 «Аленький цветочек» в городе Братске, активно проводил инновационную работу с использованием интерактивной песочницы, развивая психические процессы у дошкольников: внимание, память, мышление, воображение, речь через песочную терапию и интерактивный стол. Работа с дошкольниками велась как индивидуально, так и по подгруппам.
Публикация «Инновации детям в ДОУ» размещена в разделах
С октября 2022 учебного года была организована бесплатная студия «Игровой калейдоскоп ««Умнички»» с детьми 3-4 лет по сопровождению адаптации, так как дети перешли с групп раннего развития в группы младшего возраста, многие не посещали детский сад в летний период. В авторскую программу «Игровой калейдоскоп ««Умнички»» дополнительно была включена работа с интерактивной песочницей. В режиме «Сахара» малышам очень нравились проигрываемые истории. Особенно полюбили игру «Спрячь животное», «Путешествие в Африку» с использованием африканских животных – игрушек. В режиме «Природа» дети получали и закрепляли знания об окружающем мире в «Лесном царстве». В режиме «Подводный мир» дети не только снимали психоэмоциональное напряжение, но и с увлечением наблюдали и ловили ладошками двигающих морских обитателей, выкапывали ямки в песке, где «вода» окрашивалась в более темный цвет. Режим «Вулкан» помог сплочению подгрупп детей. Режим «Цветной песок» способствовал развитию цветового восприятия, дети к концу года показывали и правильно называли не только основные цвета: красный, синий, зеленый, желтый, но и стали узнавать и называть другие цвета: фиолетовый, оранжевый, голубой. Малыши с увлечением в осенне - зимний - весенний период играли в различные интерактивные игры с песком, что способствовало снятию уровня детской тревожности, формированию умения аккуратно обращаться с песком, сплочению малышей в подгруппах, раннему психическому развитию.
В индивидуальной коррекционной работе с детьми ОВЗ были так же достигнуты успехи. Дети могли с интересом сосредоточенно играть, не отвлекаясь, концентрируя свое внимание на заданиях, достигая поставленные цели.
После проведенной диагностики «Выявление готовности ребенка к школе» в сентябре - ноябре в двух подготовительных группах выявлено 19 детей из 43 обследуемых, которым необходима дополнительная коррекционная помощь педагога – психолога по развитию психических процессов. Организованна подгрупповая коррекционная работа педагога – психолога с выявленными детьми 6-7 лет. Она проводилась с декабря 2022 года по апрель 2023 года в бесплатной студии «Разумейкины». В работу студии «Разумейкины» педагог – психолог Карабчук В. Н. включил дополнительно не только интерактивную песочницу, но еще интерактивный стол, с развивающими играми, активно используя методическое пособие для интерактивного комплекса «Интерактивная песочница» и методическое пособие для образовательного комплекса «Занятия для интерактивного стола».
Проведенная повторная диагностика «Выявление готовности ребенка к школе» в апреле – мае 2023 года дала отличный результат коррекционной работы с выявленными детьми.
