Интегрированное занятие-беседа в старшей группе «Правила поведения в общественном транспорте»

Ирина Агафонова
Интегрированное занятие-беседа в старшей группе «Правила поведения в общественном транспорте»

Цель: познакомить с правилами поведения в общественном транспорте, воспитывать чувство уважения к пожилым людям. инвалидам, пассажирам с детьми, развивать память, мышление, речь.

Словарь: пассажир, вежливость, инвалид.

Оборудование: кукла, иллюстрация с изображением пассажиров в автобусе.

Ход:

1. Сюрпризный момент

Ребята, сегодня к нам в гости пришла необычная девочка. Её зовут Любочка.

Она вам нравится (Нравится)

Почему? (Очень красивая)

Да, действительно, Любочка красивая!

Но послушайте, что я узнала про нее:

2. Чтение стихотворения

Синенкая юбочка,

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

Едет Любочка в трамвае,

Она билета не берет.

Всех локтями раздвигая,

Пробирается вперед.

Говорит она, толкаясь,

Фу, какая теснота!

Говорит она старушке:

Это детские места.

Ну, садись! – вздыхает та.

Синенкая юбочка,

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

3. Беседа по содержанию, формулировка правил поведения в транспорте

А теперь вам нравится эта девочка? Почему? (Она грубая, похо себя ведет)

Что Любочка делала направильно (Толкалась, громко разговаривала, не заплатила за проезд, прогнала бабушку)

Давайте научим Любочку правилам поведения в транспорте. Как нужно поступать, когда в автобусе много людей? (Вежливо попросить пройти)

В автобусе нужно уступать места бабушкам, дедушкам, больным людям и инвалидам, мамам с маленькими детьми. Как вы думаете, почему (Им тяжело стоять, бабушки старенькие, маленькие дети в автобусе начинают капризничать, им удобнее ехать сидя).

Входя в автобус, необходимо покупать билет. Это самое важное правило для пассажира. Если не купить билет, накажут штрафом.

А еще чего нельзя делать в транспорте? (Бросать мусор) Почему? (Лучше ехать в чистом автобусе, а если бросать мусор, то ехать будет неприятно. Культурные люди должны соблюдать чистоту).

Ну, Любочка, ты запомнила правила поведения в транспорте?

Да, теперь я знаю, что:

- нужно всегда уступать место старшим, инвалидам, пассажирам с детьми;

- вести себя надо вежливо и тихо;

- нельзя мусорить в салоне;

- заранее проходить к выходу перед остановкой.

Ребята, спасибо вам за урок! Теперь мне пора домой.

4. Подведение итога

Итак, ребята, чему мы сегодня учили Любу? Как надо вести себя в транспорте? Вы не забывайте эти правила, будьте вежливы и тогда вы будете желанным пассажиром в любом транспорте.

Через день в группу приносят письмо от Любы:

«Я сказала: «Извините!»

Мне сказали: «Извиняем».

Я сказала: «Разрешите?»

Мне сказали: «Разрешаем».

Я сказала всем: «Спасибо!

Мне сойти у сада надо».

Все чему-то улыбались,

Мне сойти помочь старались,

И чему-то были рады.»

Публикации по теме:

«Транспорт разный есть на свете». Презентация — пособие для работы по реализации нескольких образовательных областей Данный наглядный материал можно использовать при работе в разных образовательных областях. В данном пособии представлена классификация транспорта.

Интегрированное занятие-беседа в старшей группе «Как вести себя в транспорте» Цель: познакомить детей с правилами поведения в общественном транспор-те, воспитывать чувство уважения к другим пассажирам, ответственности.

Библиотека изображений:
  • Экология
  • Экология
  • Экология
Автор публикации:
Интегрированное занятие-беседа в старшей группе «Правила поведения в общественном транспорте»
Опубликовано: 27 мая 2013 в 16:53
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
НОД «Наблюдение за примулами» (фотоотчет)
Цель : расширять знания и представления детей о первоцветах ( примулах) Планируемые результаты: - проявляется детская любознательность -...
Оформление стенда «Мой папа в армии служил» как средство речевого развития детей и...
В последнее время в педагогической жизни набирает силу такая форма взаимодействия с родителями, как домашнее задание. Эта форма стала одной из моих любимых,...
Районный семинар для педагогов ДОУ (фотоотчет)
Ежегодно на базе детских садов нашего района проводятся семинары для педагогов дошкольных учреждений. Их целью является постоянный обмен опытом и знаниями в...
Мастер-класс по аппликации «Строим скворечник для скворца»
Цель: Расширение знаний детей об окружающем мире. Воспитание интереса к птицам, заботливого отношения к ним. Задачи: 1. Учить детей изображать в...
Детский мастер-класс «Пасхальное яйцо» для детей средней группы
Уже совсем скоро мы будем праздновать праздник Светлой Пасхи. Не секрет, что к этому празднику на Руси была традиция - расписывать пасхальные яйца....