Интегрированное занятие на тему «Золотая осень» для детей 2 ой младшей группы

Ирина Мухаметшина
Интегрированное занятие на тему «Золотая осень» для детей 2 ой младшей группы

Цели:

1. Формировать представление о золотой осени, созданной в произведениях художественной литературы и живописи.

2. Учить составлять целое из частей, аккуратно наносить клей и располагать листочки на всём листе бумаги.

3. Развивать творческое воображение, мышление, речь, внимание.

4. Воспитывать умение слушать и следить за развитием действий.

Предварительная работа:

1. Экскурсии и наблюдения в природе за осенними изменениями.

2. Эксперимент: сравнение листьев на дереве с опавшими на некоторое время раньше.

3. Рассматривание иллюстраций про осень.

4. Собирание листьев в букеты, хождение по опавшим листьям во время прогулок.

Материал:

Картина И. Левитана «Золотая осень», конверты с разрезанными листьями двух цветов, альбомных листа, заготовки листьев, вода, клей, аудиозапись.

Ход занятия.

(Приходит Зайка с большим букетом осенних листьев.)

- Зайка, какой красивый букет ты принёс! Где же ты столько листьев смог собрать? И почему все листья жёлтого цвета?

Зайка: Они теперь повсюду, я вам самые нарядные собрал.

-А почему же все они жёлтого цвета?

Зайка: Не знаю, сам удивляюсь. Может, ребята подскажут. (ответы детей)

-Правильно дети! К нам пришла осень и окрасила все листья в яркие цвета. Послушайте, пожалуйста, рассказ М. Пришвина «Листопад». (Под тихую музыку читается рассказ.) Понравился? Кто вышел на большую поляну? Почему зайчик прислушался? Что могло случиться, если бы зайчик не оглядывался и не прислушивался? (ответы детей)

-А теперь посмотрите на эту картину (вывешивается «Золотая осень» И. Левитана).

-Что вы видите на картине? (ответы детей) Почему так думаете? (Пояснительный рассказ воспитателя про золотую осень).

Физкультминутка «Зайка серенький…»

Напоминаю детям о наших наблюдениях за листьями: они падали под ноги и шуршали. Проводится д/и «Сложи листик»: нужно собрать листики из двух частей, учитывая их цвет.

-Молодцы, ребята! Все справились с заданием. А теперь мы с вами будем делать аппликацию «Осенний ковёр».

Дети работают под музыку П. Чайковского «Времена года. Октябрь».

В конце занятия проводится итог, обращается внимание на красоту ковров из листьев.

Публикации по теме:

Ролево-игровой мини-проект для 1 младшей группы «Листопад» Вид проекта: ролево-игровой мини-проект. Участники: воспитатель и дети. Цель: формировать элементарные представления о времени года-осень.

Презентация «Осень, яркая пора…» Уважаемые, педагоги! Предлагаю вашему вниманию презентацию "Осень., яркая пора. " Начало осени связывается с отлетом птиц, опадением.

Библиотека изображений:
  • Осень
  • Осень
  • Осень
Автор публикации:
Интегрированное занятие на тему «Золотая осень» для детей 2 ой младшей группы
Опубликовано: 11 октября 2013 в 21:57
+3
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Лэпбук «Учим цвета»
В условиях реализации ФГОС ДО каждый педагог ищет новые средства и методы, которые соответствуют целям и требованиям дошкольного образования. Одной из новых...
Как мы праздновали масленицу с подготовительной группой.
Что такое масленица. Масленица – это древний славянский праздник, сохранившийся до наших дней. Это праздник с играми, песнями, хороводами и обильным...
Мастер-класс «Кукла Масленица»
Авторская работа – СМИРНОВОЙ Натальи Михайловны, воспитателя высшей квалификационной категории, МБДОУ детский сад № 4, г. Кинешма. Есть такой очень...
«Лыжня России — 2017»
"Лыжня России - 2017" 12 февраля 2017 года в городе Каменск-Уральском прошло ежегодное городское спортивное мероприятие "Лыжня России". Дети, родители...
НОД «Опыты с водой — 3».
Опыты, которые мы проводим с ребятами, стараемся строить на основе уже имеющихся представлений, полученных детьми в процессе наблюдений. В опытах...