Наталья Зыкова
Интегрированное занятие по теме «Зимушка» в средней группе
Цели: учить детей составлять рассказ о зиме, используя полученные ранее знания.
На сосне и на берёзе
Бахрома
Белой пряжей их запутала зима
И оставила распутывать весне
Эту пряжу на берёзе и сосне.
Скажите ребята о чём стихотворение?
Как вы понимаете такие строки
На сосне и на берёзе бахрома
Белой пряжей….
Сегодня ребята мы поговорим с вами о самом загадочном времени года «Зимушке- зиме»
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ «Три белых коня.»
кого называют конями
Кто запомнил как называются зимние месяцы? (декабрь, январь, февраль)
Публикация «Интегрированное занятие по теме „Зимушка“ в средней группе» размещена в разделах
Какие изменения происходят в природе зимой?
Итак выпадает снег, покрываются льдом реки и озёра, стоят морозные дни, дует ледяной ветер, улетают птицы, а некоторые остаются зимовать.
Какие птицы зимуют у нас на Урале? (воробьи, вороны,)
Просмотр слайдов презентации.
2. Игра «Придумай слово»
Я назову слово, а вы должны будите назвать родственные слова
Снег- снежный, снеговик, снегурочка, снежинка.
Зима- зимовье, зимний, зимушка, перезимовать.
3. Рассказ «Гостья зима.»
Пришла зима. Она накрыла землю белым покрывалом. Идёт снег. Дует ветер. Трещит мороз. Зима пришла не с пустыми руками. Она принесла подарки: снегопады, сугробы, метели. Эти подарки нам нужны для того, чтобы кататься на лыжах, коньках, санках. А ещё лепить снеговиков, строить крепости, играть в снежки. Мы очень любим зиму.
Скажите кто пришёл в гости?
Чем зима накрыла землю?
Какие подарки принесла?
Для чего нужны подарки?
Как одним словом можно назвать катание на санках, коньках, лыжах? (зимние забавы).
4. ФИЗМИНУТКА
Мы зимой в снежки играем, мы играем, мы играем.
По сугробам мы шагаем, мы шагаем, мы шагаем.
И на лыжах мы бежим, мы бежим, мы бежим.
На коньках по льду летим, мы летим, мы летим.
Гостью зиму любим мы, любим мы, любим мы.
СЛУШАЕМ ПЕСНЮ «РУССКАЯ ЗИМА»
Зимушка, зимушка, ах как хороша!
Радуйся, радуйся, русская душа!
Зимушка, зимушка, ах как хороша!
Радуйся, радуйся, русская душа!
Заучиваем произносим по одному и хором.
Кто напомнит мне как называются игры зимой на дворе.
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ.
5. Аппликация
Так вот сейчас мы с вами отправимся на участок нашего детского сада и будем лепить снеговиков, но сделаем это с помощью бумаги, клея, ножниц.
«Отрывная аппликация»
6. Оформление коллективной работы.
7. Загадки.
8. Мне прислали посылку со снежинками, но они волшебные и не тают, а загадывают загадки.
Их треплют, катают,
А зиму таскают.
(валенки)
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять, так надевать,
Чтоб не мёрзли пять и пять
(рукавички)
С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки,
Белые…. (снежинки)
Кручу, урчу, знать никого не хочу.
(Метель)
9. Итог
10. Скажите о чём мы говорили?
За что мы любим зиму?
Кого мы учились лепить?
Мне сегодня вы очень понравились.
