Валентина Панова
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Пусть всегда будет мама»
Конспект непосредственной образовательной деятельности
Задачи:
1. Воспитывать любовь и уважение к матери.
2. Закреплять знания пословиц о маме.
3. Активизировать словарь детей по теме семья.
4. Побуждать детей давать развернутые ответы на вопросы.
5. Закреплять умения держать иголку в руках, соблюдать правила техники безопасности при работе с иголкой.
6. Развивать художественный вкус, творчество, умения находить композиционное решение.
7. Активизировать творческую самостоятельность детей, развивать образное мышление, улучшить атмосферу в детском коллективе через участие в инсценировке.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности „Пусть всегда будет мама“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2012
8. Воспитывать у детей стремление к достижению результата.
Предварительная работа:
Беседы с детьми: «как я помогаю маме», чтение художественной литературы: нанайская сказка «Айога», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», П. Синявский «Портрет», Е. Благинина «Посидим в тишине», рисование портретов своих мам, инсценирование сказки «Дружная семейка», изготовление атрибутов к сказке совместно с детьми, изготовление цветочка из ткани и бусин.
Материалы:
Корзинка, портреты мам, аудиозапись, фото женщины-матери, лучики из бумаги по количеству детей, заготовки для шитья, игольницы с иглами, ножницы, нитки №10, цветы из ткани, украшенные бусинами.
Ход:
Словесная игра «назови ласково»
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся
- Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться?
- Я (имя воспитателя, а ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут.
- А кто вас так ласково чаще всего называет? (Подойти к стенду с рисунками)
- а это мама! Самое прекрасное слово на земле! И самое первое слово, которое произносит человек. Давайте все тихо и нежно скажем: «Мамочка!» у мамы самые добрые и ласковое руки, которые умеют все. У мамы самое чуткое и верное сердце, в котором горит огонь любви к своим детям.
Рассматривание рисунков «Портрет мамы» на стенде (звучит музыка)
Беседа по рисункам:
- Кто здесь изображен?
- Что можно сказать о рисунках?
- Какое настроение у мамы?
- Какие глаза у мам?
Разминка «гимнастика ума»
Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери. Недаром так много стихов, песен, пословиц сложено о матери.
- предлагаю поиграть в игру, я буду говорить вам начало пословицы о матери, а вы будете ее заканчивать. (В игре используется мяч)
•При солнышке тепло, (при матери добро.)
•Материнская забота в огне не горит, (в воде не тонет.)
•Птица рада весне, (а младенец матери.)
•Материнская ласка, (конца не знает.)
•Для матери ребенок, (до ста лет дитенок.)
•Нет милее дружка, (чем родная матушка.)
- Если у мамы плохое настроение, с помощью волшебных слов можно его исправить.
- Вы знаете такие слова? А чем еще можно поднять маме настроение? (Ответы детей)
- Тогда поиграем, у меня в руках корзинка. Будем передавать ее по кругу под музыку, на ком музыка остановится, тот рассказывает нам: как он помогает маме, так мы будем собирать в корзину добрые дела.
Игра «Мама – солнышко мое»
В кругу – фото женщины – матери.
- Дети, представьте, что это ваша мама, Вспомните, какая она? Возьмите лучик, подставьте его к кругу, сказав о матери доброе слово: нежная, ласковая, заботливая, любимая…и т. д.
- Положите руки на сердце, закройте глаза, прислушайтесь. Слышите, мамин голос? Он живет в вас. Даже когда вы станете взрослыми, будете помнить мамины руки, мамины глаза, мамин голос. Это будет всегда в вашем сердце. Ведь нет на свете человека роднее и ближе матери, поэтому любите и берегите ваших мам.
- Вы любите дарить подарки?
- А хотите сделать подарок своей маме?
- Сейчас мы продолжим работу, которую начали на прошлом занятие (выполняется шитье по картону)
- Теперь мы немного отдохнем и покажем сказку «Дружная семейка»
Инсценировка сказки «Дружная семейка»
- заканчиваем поделку.
