Татьяна Маслова
Интегрированное занятие в средней группе «День Победы»
Цель: дать представление детям о том, что 9 мая – День Победы над фашистскими захватчиками.
Задачи:
1. Дать первоначальные сведения о том, что страну защищали – наша армия и простой народ.
2. Закреплять знания о родах войск.
3. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ. За свою Родину, уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.
4. Продолжить учить детей рисовать фигуру человека «воин в движении»
5. Обучать раскрашивать фломастерами и красками по выбору детей.
Публикация «Интегрированное занятие в средней группе „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
6. Развивать творческое воображение, индивидуальность в работе.
Материалы: репродукции картин художников, изображающие военные действия из альбома «Защитники Отечества»; фотографии ветеранов войны у «Могилы Неизвестного солдата», тружеников тыла; бескозырки; листы бумаги, краски, фломастеры, простые карандаши, кисти; подставка для картин.
Ход занятия:
Воспитатель: 9 мая! В этот день наша страна отмечает День Победы! В этот день много лет назад наш народ победил очень сильного врага – фашистскую Германию.
Враг напал на нас ночью, без объявления войны. Эта была очень страшная война. Враг зимой дошел почти до самой Москвы. Наши воины, проходя по Красной Площади, уходили защищать Москву.
Фашисты разоряли наши земли, уводили в плен жителей сел и деревень, городов. На борьбу с врагом поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди, которые никогда не держали в руках оружия. А в городах женщины, старики и дети работали на заводах и изготовляли оружие, танки, снаряды, помогая солдатам разгромить врага на фронтах. (Показ репродукции картин)
В этой войне погибло очень много людей. Длилась война долгих четыре года. И вот, наконец, 9 мая 1945 года наши войска сумели победить фашистов. С тех пор, каждый год, 9 мая, весь наш народ празднует День Победы. Тех, кто воевал и подарил нам мир. Осталось совсем немного. Их называют – ветеранами. Если в этот день пойдете с родителями гулять, то встретите этих людей с цветами в руках и орденами на груди. (Показ репродукции картин и фотографий)
После окончания войны по всей стране создавать памятники героям, людям которые победили в войне. А на площадях и в парках страны зажигается Вечный огонь, в память погибшим на войне. (Показ фотографий и репродукции картин)
А теперь дети давайте поиграем в воинов – моряков. (Раздаются бескозырки)
Физкультминутка - Игра «Экипаж»
Правило игры: под веселую музыку моряки «гуляют по берегу». Но как только прозвучит команда «Экипаж стройся», которую подает командир. Все должны построиться в одну линию. (Игра проводиться 2 – 3 раза)
Воспитатель: Дети посмотрите, у нас на столе лежат предметы для рисования. Мы сейчас будем рисовать человека в военной форме, который защищает нашу родину. Вы сами выберете материал, которым будете рисовать. А я только напомню вам последовательность рисования человека в военной форме.
Продуктивная деятельность:
Дети рисуют. Педагог обращает внимание на технические навыки, в случае необходимости уточняются расположение отдельных частей, композиции рисунка и т. д. по мере необходимости помогает детям.
Анализ:
После окончания работы выкладываются на стол рисунки.
Воспитатель: Ребята посмотрите, сколько у нас воинов, солдат и моряков. Какие они все смелые, с оружием и флагами защищают нашу Родину от врагов. С такими воинами нам не страшен никакой враг.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает рисунки, хвалит за старание и хорошие работы.
Татьяна Маслова | Все публикации
