Алена Георгиевна Ващук
Интегрированное занятие в средней группе на тему «В мире доброты»
Ход занятия:
В-ль: Ребята, посмотрите у нас сегодня много гостей! Давайте пожелаем всем доброго утра!
ПРИВЕТСТВИЕ:
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: Доброе утро!
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро - улыбчивым лицам!
Публикация «Интегрированное занятие в средней группе на тему „В мире доброты“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
И каждый становится добрым, доверчивым.
Если добро будем делать до вечера!
Послание дня: (вношу корзинку с бабочками, в корзине письмо).К нам в группу сегодня почтальон принес письмо, давайте прочитаем, что в нем написано. «Дорогие ребята из группы Звездочка! Пожалуйста, помогите нам! Пожалуйста, спасите нас!С нами случилась беда! Жители сказочной волшебной страны доброты».
В-ль: Ребята, вы хотите помочь жителям этой страны? Хотите? Но сначала, чтобы попасть в эту сказочную страну, надо чтобы вы мне объяснили, что такое доброта?
-О ком или о чем можно сказать добрый или доброе?
Дети: Добрый день, вечер, путь, час, утро, сердце.
В-ль: А почему человека называют добрым? Что такой человек делает?
Дети: Помогает людям, заботится о животных и бережет растения.
В-ль: Молодцы ребята. Чтобы попасть в чудесную страну доброты, есть три правила: нужно уметь говорить
1. ласково
2. вежливо
3. знать добрые слова, пословицы, поговорки и стихотворения о доброте.
В-ль: Ну что, вы согласны с этими правилами? Вы знаете ласковые, вежливые слова и стихотворения о доброте? Ну, сейчас мы проверим.
Первое задание - назовите ласковыми словами.
Игра «Назови ласково». (картинки)
Солнце - (солнышко)
Мама – (мамочка)
Дерево – (деревце)
Цветок – (цветочек)
Кукла – (куколка)
Ягода – (ягодка)
Медведь – (медвежонок)
В-ль: - Молодцы ребята, а друг друга вы умеете называть ласковыми именами?
(воспитатель называет детей по имени, а дети изменяют имя в ласковую форму)
В-ль: Умницы, а теперь второе задание: угадайте вежливые слова.
Игра «Радуга вежливых слов».
В-ль: Посмотрите, что у меня здесь в корзинке есть – это бабочки, они тоже очень хотят попасть в Волшебную страну Доброты, но пока не могут. Мы должны им помочь.
Эти бабочки не простые. У каждой бабочки есть свое имя - вежливое слово. Вы должны угадать их имена, а затем мы возьмем их с собой, в чудесную волшебную страну Доброты и там я скажу, что мы с ними будем делать.
1. Выглянет солнышко, спрячется тень,
Если с улыбкой сказать …. (добрый день) .
2. Мальчик вежливый и грамотный говорит, встречаясь… (здравствуйте) .
3. Если мама нас бранит за шалости, мы ей говорим… (прости, пожалуйста) .
4. Растает даже ледяная глыба, от слова теплого …. (спасибо) .
5. Уходя, обернись на прощанье. Что ты должен сказать? (до свиданья) .
6. Нужно знать, как дважды два все волшебные слова!
В день, пожалуй, раз до ста говорить …. (пожалуйста) .
7. Встретив друга, наш сосед говорит всегда…. (привет).
8. Катя, пупсика Игнатку уложила спать в кроватку. Больше он играть не хочет, говорит …. (спокойной ночи).
А какие еще вы знаете вежливые слова? (Доброе утро, добрый вечер, доброй (спокойной) ночи, доброго пути, в добрый час, будьте добры)
Игра «Скажи наоборот»
А теперь замените слова, которые я скажу, добрыми словами».
Злой – (добрый);
Невежливый – (вежливый);
Грустный – (веселый);
Поругать – (похвалить);
Обидеть – (защитить);
Сломать – (починить);
Грубый – (ласковый);
Неряшливый – (аккуратный).
Отнять (забрать) – (подарить, отдать).
В-ль: Третье задание: кто из вас знает пословицы и поговорки о доброте?
1. Жизнь дана на добрые дела.
2. На добрый привет – добрый ответ.
3. Доброе дело лечит - злое калечит.
4. Доброе дело дороже - богатства.
5. Добрые дела красят человека.
6. Сделаешь добро - добро найдешь.
В-ль: Молодцы, ну и Саша Беленчук и Саша Подлесная расскажут нам стихотворения о доброте, которые они выучили.
Добрым быть совсем не просто
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Надо только добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети!
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет!
Говорят не зря при встрече:
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожеланье «В добрый час!»
Доброта - она на веки
Украшенье человека!
Физкультминутка – танец «Что такое доброта». (группа «Барбарики)
В-ль: Ну что ж, все задания вы выполнили, молодцы. Я думаю, что вы готовы попасть в волшебную страну Доброты. Итак, внимание на экран.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
Слайд 1: За синими морями, за зелеными лесами, далеко-далеко есть чудесная волшебная страна ДОБРОТЫ.
Слайд 2: Там живут добрые заботливые жители, они умеют жалеть, никого не обижают, всем помогают, приходят на помощь когда кому-нибудь плохо, не бросают друг друга в беде, не ссорятся, делятся игрушками, уступают.
Слайд 3: Каждую ночь в страну Доброты слетаются добрые феечки : Нежность, Ласка, Приветливость, Забота, Щедрость. Они летают и танцуют над страной и от их волшебного танца распускаются волшебные цветы с такими же названиями, как и имена у фей. А утром, когда жители этой страны просыпаются, они вдыхают аромат этих цветов и становятся друг ко другу еще нежнее, ласковее, заботливее, приветливее, щедрее.
Слайд 4: А еще в этой чудесной стране живет прекрасная фея Доброты. Она следит за порядком в стране, чтобы никто и никогда не терял доброту в своем сердечке.
Если она замечала, что кто-то начинал сердиться, злиться, ссориться, не помогать другим, она сразу же брала этого жителя к себе в сад. Там рос чудесный волшебный Цветик-Семицветик Доброты. Как только кто-нибудь к нему приближался и вдыхал его чудесный аромат, то сразу же становился опять добрым, ласковым, не жадным.
Слайд 5: Однажды про эту страну узнала злая волшебница Зловредина. Она не хотела, чтобы люди были добрыми, а чтобы были такими же злыми как она. И заколдовала добрую фею и сделала ее маленькой, незаметной и спрятала в Цветочек Доброты, а цветочек спрятала в паутине, и страшный черный паук охранял цветок.
Слайд 6: Ха-ха-ха, теперь я заколдую всю вашу страну и вы без феи и цветочка станете все злыми, жадными, зловредными - сказала Злая Волшебница и весь город покрылся паутиной.
Слайд 7: Жители страны Доброты написали нам письмо, которое я вам уже прочитала, и просят нас помочь им расколдовать срочно фею и цветочек. Ну что, хотите помочь? Для этого нужно выполнить задание: 1. «Угадай, кто добрый, а кто плохой»
Слайд 8 -18: персонажи сказок.
Слайд 19: Молодцы ребята, вы правильно угадали добрых и злых персонажей и расколдовали Фею Доброты и Цветик – Семицветик Доброты.
Он засиял, переливаясь всеми своими разноцветными лепестками и в небе появилась семицветная радуга, на которой поселились наши красавицы бабочки с вежливыми именами.
Слайд 20: Для того, чтобы доброта наша росла, мы с вами сделаем добрые дела, поделимся своей добротой с другими.
РАБОТА В ЦЕНТРАХ:
Вот мы и расколдовали добрую фею и цветик-семицветик Доброты. А сейчас мы должны поделиться своей добротой и поэтому разделимся, у кого на одежде птичка, садится за стол с цифрой 1, где птички. Вы будете кормить птичек зернышками. (аппликация)
У кого Цветик-Семицветик на одежде, тот садится за стол с цифрой 2, где Цветик-Семицветик. Вы будете украшать цветик - семицветик добрыми поступками.
И у кого – Фея Доброты, тот садится за стол с цифрой 3. А вы будете играть в настольную игру "Хорошо или плохо"
Центр науки: «Цветик-семицветик доброты»
Центр настольных игр: Дидактическая игра «Хорошо или плохо»
Центр изодеятельности: Аппликация «Кормушка для птиц»
