Екатерина Галимова
Интеллектуально-развлекательный праздник для детей и их родителей «Мега-мозг»
Вед. : День сегодня не обычный,
Мы решили поиграть,
Самых умных и смышленых,
Будем с вами выбирать.
Добрый день дорогие участники и зрители! Мы рады приветствовать вас на нашем интеллектуальном шоу «МЕГА - МОЗГ»
Сегодня здесь собрались две команды, которые готовы побороться за титул «Мега - мозг»
(представляются команды)
А судить вас будет строгое жюри.
(представляются жюри)
1конкурс называется «Разминка для ума»
(После слов ведущего, в зал забегает «Запинка»)
Публикация «Интеллектуально-развлекательный праздник для детей и их родителей „Мега-мозг“» размещена в разделах
Запинка: Здравствуйте, я слышала у вас тут разминка, тогда все вставайте и повторяйте за мной.
(Запинка проводит физкультурную зарядку с командами)
Вед. : Здравствуй дорогая «Запиночка» мы все рады тебя видеть, но мы хотим сегодня узнать кто, же у нас самый умный. И кто станет обладателем титула «мега мозг»
Запинка: Что значит кто? Конечно я.
Вед. : Успокойся и не обижайся, ведь соревнуются ребята подготовительных групп. А ты, чтоб без дела не скучать, лучше помоги мне праздник провести.
Запинка: С удовольствием, я буду всем подсказывать, особенно вон той команде.
Вед. : Почему именно той?
Запинка: А там дяденька очень симпатичный.
Вед. : Нет, моя хорошая, так будет нечестно.
(обращается к зрителям) «Ребята, а вы считаете это честным?»
Вед. : 1 конкурс. Я задаю вам вопросы, а вы быстро отвечаете на них, а главное правильно. Та команда, которая быстрее даст правильный ответ, получает фишку. Побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество фишек.
(команда, позвонившая первой в колокольчик, первая дает ответ)
1. Кто быстрее плавает: цыпленок или утенок?
2. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?
3. Какой напиток можно получить от четвероногого травоядного животного? (молоко)
4. На какой планете мы живем? (Земля)
5. Из какой крупы варят плов?
6. Как называется красочное семицветное явление природы после дождя? (радуга)
7. Как называется суп со свеклой?
8. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
9. Сколько человек тянули репку? (3, остальные животные)
10. Домашний Дед Мороз. (холодильник)
Вед. : Все команды молодцы, ну а пока жюри подводит итоги конкурса, предлагаю перейти к следующей игре, под названием «Танграм». Посмотрите внимательно на экран, на нем изображена фигура, которую вам нужно будет построить из семи частей танграма, и при этом они не должны перекрываться друг другом. «Запиночка» помоги мне раздать задание. И так…Запиночка, что ты делаешь?
Запинка: Как что? Раздаю задание.
Вед. : А почему ты одной команде 2 конверта с заданием отдала?
Запинка: Мне вон та тетя умной кажется, у него голова большая.
Вед. : Тогда объясни мне, как другая команда сможет продемонстрировать свои способности. Отнеси один конверт другой команде.
Запинка: Ну хорошо!
Вед. : В конверте находятся элементы танграма из которых нужно сложить идентичный силуэт, а задание выполняется на время. Время пошло!
Вед. : Дорогие участники, а теперь мы переходим с вами к следующему заданию, под названием «Логика-йка»
Запинка: «Логикайка», а я знаю такую игру, это кто громче икает! Вот так: «И-к», - давайте, давайте повторяйте.
Вед. : Да нет, Запиночка, ты перепутала «Логикайка» от слова логика, а логика-это «наука о правильном мышлении». Поэтому вам нужно просто отгадать, непростые задачи.
Первая загадка для детей, вторая для взрослых.
1) Наступило лето, и ребята во дворе построили 4-х снеговиков, а Пашка с соседнего двора, построил еще 1-го снеговика. Вопрос : сколько всего получилось снеговиков?
2) Во дворе живет 7 кошек, у одной из них есть котята, по кличке Мурзик, Васька и Машка. Вопрос : Сколько взрослых кошек живет во дворе. (7штук).
3) Мужчина вел большой грузовик. Фары на машине не были зажжены. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу пред машиной. Как удалось водителю разглядеть её?
(Был яркий солнечный день)
4) Что не войдет в самую большую кастрюлю, (её Крышка)
Запинка: Ничего себе задачки, вроде и легко, а вроде и сложно. Мне кажется, у меня голова устала думать.
Вед. : Ну тогда давай твоя голова, и участники тоже немного отдохнут. Устроим состязание попроще. А называться оно будет «загадочный силуэт». Слушайте задание, вам нужно отыскать восемь частей картинки, собрать их все в одно целое, а когда соберете, определить, чья же тень здесь скрывается. Все очень просто, начали.
Картинка №1 Картинка №2
Запинка: Ух ты! Так вы оказывается не только умные, но и быстрые, не угнаться за вами. А можно мне с вами поиграть хоть один разочек, ну пожалуйста!
Вед. : Да конечно можно, а игра называется «найди лишнее» все ребята нашего детского сада умеют играть в неё. Объясняю правила: команды по очереди, в течении 5-и секунд должны дать правильный ответ, 1балл- правильный ответ, 0- неправильный. (20 слайдов)
(Первые два слайда отвечает Запинка, а затем начинают соревноваться команды (приложение№1).)
Вед. : Вот это вы потрудились, очень рада, что в вас столько в вас азарта. А сейчас переходим к следующей игре.
«Узнавайка»- это словесная игра, целью которой является разгадывание слова, с помощью жестов и мимики.
Правила таковы: Игрок показывает слова своей команде до тех пор, пока команда не сказала отгадываемое слово вслух. Если в отведённое для показа время никто так и не отгадал слова, команда получает 0-очков, каждое угаданное правильно слово 1-очко. Если слово отгадывается во время звукового сигнала, ответ засчитывается. Показывающий игрок слушает игроков только своей команды
Чего делать нельзя: Произносит звуки (кроме сугубо эмоциональных, не относящихся к слову); Умышленно показывает буквы слова губами.
По нашим правилам игры показывать будут только взрослые (родители, а угадывает вся команда.
Приглашается первая команда, занимайте места, один из участников подходит ко мне, чтоб узнать слово которое он буде изображать с помощью жестов.
СЛОВА: обезьяна, зонт, слон, медведь.
Стол, змея, чайник, кенгуру.
(Время фиксируется в зависимости от количества участников,
По завершению игры первой команды, приглашается вторая команда, и точно так же происходит игра.)
Вед. : Мы с Запиночкой очень рады, что вы все такие молодцы и в вас столько энергии. А наша игра подошла к концу. И жюри подводи итоги нашего праздника, а пока давайте еще раз вспомним как это было! (на экране с помощью проектора выходят фото с разных праздников которые проводились с родителями : «олимпиада», «мы в поход всей семьёй» «форт-боярд» и т. д.
