Кокконен Маргарита
Интерактивная игра «Сравни двух медведей»
Думаю, что такая игра будет очень полезна при изучении животных региона и животных севера.
«Сравни двух медведей»
Задача: обобщить систематизировать знания детей об условиях жизни бурого и белого медведей.
Оборудование: на слайде в верхних углах фотография бурого и белого медведей, по краям фотография леса и Арктики, фото тюленя и коллаж с изображением, того что ест бурый медведь, картинка с медведем в берлоге и фото белого медведя, плавающего среди льдин, в центре слайда опорные картинки (дом, тарелка, зима, цвет меха)
Публикация «Интерактивная игра „Сравни двух медведей“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Медведь, медвежата
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
Ход игры: Ведущий задает игрокам вопросы:
Где живёт бурый медведь? А где белый медведь?
Игроки находят нужную картинку, по щелчку мыши эта картинка перемещается на слайде к опорной картинке, изображающей дом.
Следующий вопрос:
Какого цвета шуба у бурого медведя? Какого цвета у белого медведя? Почему?
Игроки отвечают на вопросы, выбирают картинку с нужным цветом. По щелчку мыши картинка перемещается в заданном направлении.
Следующий вопрос:
Чем питается бурый медведь? Чем питается белый медведь?
Игроки называют ответ и выбирают нужные картинки.
Следующий вопрос:
Что делает бурый медведь зимой? Что делает белый медведь зимой?
Игроки отвечают и расставляют последние картинки. Теперь на слайде картинки расставлены в два столбика и можно наглядно увидеть различия между медведями. Можно составить рассказ об одном и о другом медведе. Можно порассуждать, что произойдет, если поменять местами бурого и белого медведя?
Кокконен Маргарита | Все публикации
