Интерактивная игра  «Экологическая Азбука для дошкольников и младших школьников «Животные Красной книги Томской области»

Александра Мурзина
Интерактивная игра  «Экологическая Азбука для дошкольников и младших школьников «Животные Красной книги Томской области»

Ведущий:

Леса без птиц

и реки без воды

всё меньше - окружающей природы,

всё больше окружающей среды.

Р. Рождественский.

Если мы посмотрим вокруг, то увидим, какой прекрасный удивительный мир нас окружает - леса, поля, реки, моря, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Наша жизнь неотделима от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра, бескорыстна. Природа вдохновляет поэтов и писателей.

Ведущий: Действительно, человек не может существовать вне природы. Все мы знаем, что природу нужно беречь, а окружающую среду охранять.

Но много ли мы делаем для этого? А ведь человек, как и всё живое, не может дышать загрязнённым воздухом и пить отравленную воду. Именно поэтому люди всё больше думают об охране среды.

Человек слишком долго брал у природы и не задумывался, что её богатство и щедрость не вечны, что брать их надо разумно, расходовать бережно, и что когда-то они могут иссякнуть. Сейчас натиск на природу усилился. Леса вырублены, реки мелеют и загрязняются, сотни видов животных, птиц, растений на грани исчезновения. Но растениям и животным приходится туго и по другой причине: люди часто рвут красивые растения, а животных истребляют ради мяса и меха, а иногда просто так, ради развлечения.

Ведущий: Многие растения и животные, которые раньше встречались часто, сейчас стали редкими. Они внесены в Международную «Красную книгу». Эта книга так называется потому, что красный цвет - сигнал опасности.

Красная книга - это собирательный образ книги, являющейся аннотированным списком редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений грибов.

Различают международные, национальные, региональные Красные книги. Так, например, Красная книга Российской Федерации - официальный документ, содержащий свод сведений об объектах животного и растительного мира, а также необходимых мерах по их охране и восстановлению. Красную книгу РФ учредил союз охраны природы и природных ресурсов в 1966 г. Сюда заносятся данные обо всех растениях и животных, которые срочно нуждаются в опеке и защите человека. Иначе они могут навсегда исчезнуть с лица Земли, как исчезли, например, морские коровы. Это было примерно 250 лет назад.

Ведущий: По вине человека исчезло много других зверей и птиц, насекомых и растений. Однако даже в Международную «Красную книгу» нельзя записать все виды редких растений и животных, которые нуждаются в охране. Многие страны стали составлять собственные книги.

Ведущий: «Красная книга томской области» - официальный справочник о состоянии нуждающихся в охране 180 редких и исчезающих видов флоры и фауны на территории области. (Показать книгу).

Сегодня под охрану человека взяты выхухоль, карликовый тушканчик, фламинго, кавказский тетерев, лебедь, розовая чайка, орлан, бурый ушан, серый сурок, серая цапля, чёрный аист, большой подорлик, кулик сорока, белая или полярная сова, филин, обыкновенный зимородок, прыткая ящерица, уж обыкновенный, сибирский осётр, таймень, сибирский подкаменщик, плавунец каёмчатый, шмель моховой, аполлон, голубянко Орион, Фиалка, первоцвет крупночашечный, жимолость татарская и многие другие.

Ведущий: Много всем известных животных занесено в Международную Красную книгу. Сейчас мы проведём необычный конкурс «По страницам Красной книги». Я зачитаю описание животного, занесённого в Красную книгу, а вы должны будете назвать его. Все эти животные обитают на территории РФ.

«Самое крупное из современных хищных зверей. У всех животных этого семейства мощное тело, сильные с большими когтями лапы, массивная голова с маленькими глазами и ушами, густая шерсть. Он обладает острым зрением, тонким слухом и отличным обонянием. Неутомимый скиталец в бескрайних просторах Арктики» (Белый медведь).

«Мощный зверь, одним ударом убивающий лошадь и других крупных животных, способный с кабаном в зубах переплыть крупную реку, делающий прыжки длиной в 7 метров. Лишь в исключительных случаях нападает на человека. Мягкая, благодаря втянутым когтям, походка, мгновенная реакция, независимый характер. Из семейства кошачьих». (Амурский тигр).

«Красивое крупное животное, стройное, очень легкого и изящного телосложения, с гордо поднятой точённой головой на длинной шее. Обитатель лесов и болот. Имеет много врагов – волка, тигра, леопарда, рысь, медведя, бродячих собак. Бывает домашним животным. Головы самцов украшают рога» (Олень)

«Во все времена этих животных не любили, их боялись, преследовали, уничтожали. Они относятся к классу амфибий, что означает «двоякоживущие», т. е. приспособившиеся к жизни и в воде, и на суше. Покрыты гладкой и влажной кожей, некоторые виды покрыты слизью. Они ползают, ходят, прыгают, хорошие пловцы». (Жабы).

«Бесшумный полёт, способность видеть в темноте, острый слух, мгновенная реакция – качества, за которые этих птиц в народе прозвали пернатыми кошками. Их основная пища – грызуны, а так же крупные насекомые, птицы, рыбы, мелкие млекопитающие. Живут они в лесах, пустынях, тундрах, горах. Весь их организм приспособлен к ночной охоте» (Сова).

Гнездо своё он в поле вьёт,

Где тянутся растения.

Его и песни и полёт

Вошли в стихотворения! (Жаворонок)

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (Ласточка)

Это старый наш знакомый:

Он живёт на крыше дома –

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

За лягушками к болоту. (Аист)

Чудо-город-городок,

Шумных домиков рядок!

Целый год янтарный мёд

В бочках не кончается!

И всё лето весь народ

На цветах качается. (Пчёлы)

В тёмном уголке живёт,

Шёлковую нить плетёт,

Он тайком сюда забрался,

Строить новый дом собрался. (Паук)

Всю ночь летает-

Мышей добывает.

А станет светло-

Спать летит в дупло. (Сова)

Он в лесу – больше всех,

Он богатый носит мех,

И в берлоге до весны

Видит сладкие он сны.

(Медведь).

Недотрога, весь в иголках,

Я живу в норе, под ёлкой.

Хоть открыты настежь двери,

Но ко мне не входят звери. (Ёж)

Боится зверь ветвей моих,

Гнёзд не построят птицы в них.

В ветвях краса и мощь моя,

Скажите быстро, кто же я? (Олень)

Шумелка - Игра: «ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ» (Для всех)

Ведущий: - говорит слова: «Мы – веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы всем состроим. Как скажу я цифру 3, – все с гримасами замри». (Игроки повторяют все за ведущим).

Ведущий: Мы упомянули животных, внесённых в красную книгу РФ. Но в неё внесены так же и растения. Кажется, растения так обычны – они вокруг нас: в комнатах, на столах, в букетах. Конечно люди любят цветы и собирают их в букеты, чтобы любоваться. Безусловно, растения становятся редкими не только потому, что люди их срывают. На растительном, как и на животном мире отражается хозяйственная деятельность человека – вырубка лесов, распашка степей, осушение болот и т. д.

Конкурс «По страницам Красной книги» мы продолжаем, и вы должны угадать, что это за растение.

Горел в траве росистой

Фонарик золотистый,

Потом померк, потух

И превратился в пух

(Одуванчик)

Знаем мы с тобой

Цветик тёмно-голубой

И зелёный тонкий ствольчик!

Это верно …

(Колокольчик)

Что в хлебе родится,

А есть не годится.

(Василёк)

На зелёном шнурочке –

Белые звоночки.

(Ландыши)

Стоят в поле сестрички:

Жёлтый глазок

Белые реснички. (Ромашки).

Шумелка - Игра:

Я буду называть растения. Если они обитают в нашем регионе – хлопните в ладоши, если нет – топните ногами.

Кедр, крапива, пальма, одуванчик, черёмуха, дуб, осина, берёза, полынь, жасмин, клён, подорожник, мухомор, лишайник, кактусы, репейник, липа, вишня, ромашка, одуванчик, шиповник, смородина, клюква, земляника, грецкий орех, ….

Ведущий: 6. Викторина: «Двойная жизнь животных»

Задание – отгадайте слова, которые совпадают с названиями самых разных живых существ.

1. Любители зимнего плавания. (Морж).

2. Пешеходный переход. (Зебра).

3. Устройство ввода информации в компьютер. (Мышь).

4. Автобусный безбилетник. (Заяц).

5. Заменитель колёс у танка и трактора. (Гусеница).

6. Любитель очень рано вставать. (Жаворонок).

7. Любитель очень поздно ложиться. (Сова).

8. Небольшой выступ на передней части ствола стрелкового оружия, служащий для прицеливания. (Мушка).

9. Сторона монеты, противоположная решке. (Орёл).

10. Шахматная фигура, которая ходит буквой «Г». (Конь).

11. Шахматная фигура, передвигающаяся по диагонали на любое количество клеток. (Слон).

12. Детская игрушка в виде кружка или шарика на вращающейся оси. (Волчок)

13. Детская игрушка на ниточке, запускаемая в небо. (Змей).

14. Пупырышки на коже от холода или от страха. (Мурашки-муравьи).

15. То же, что окурок. (Бычок).

16. Имя писателя-классика Толстого. (Лев).

17. Ложный слух. (Утка).

18. Пометка на поля в тетради или книги в виде схематического изображения летящей птички. (Галочка).

19. Спусковой крючок на охотничьем ружье. (Собачка).

20. Спортивный снаряд в гимнастике. (Конь).

21. Грибы рыжего цвета. (Лисички).

22. Галстук. (Бабочка).

Ведущий: Перелистывая последнюю страницу журнала, хочется сказать: прекрасен мир живой природы, а люди – часть его. Нам надо сообща беречь, умножать, познавать этот великий мир! Без него не было бы ни поэзии, ни искусства, а значит, и человека в самом высоком смысле этого слова.

Экология.

Сыплют мелкой цифирью могучие плеши.

Только разум недобрый и страшен и жалок.

Защищайте природу –

Не трогайте леших,

Не пугайте кикимор,

Берегите русалок.

Скоро-скоро уже вековыми борами

Богатырь не проскачет

Попробовать силы.

Мы по кущам волшебным гремим топорами,

И в лесах заповедных поют бензопилы.

Призываю к сохранности невероятья,

Да не сгинут фантазии ветви и листья.

Да не выруби в душах святые понятия

Сострадания, совести и бескорыстия.

В том краю,

Где Иванушка пьёт из копытца,

Спорит с чёртом Балда,

Несмеяна смеётся,

Где дремучему лесу дано расступиться,

Место доброму разуму, право, найдётся.

Путь в тот край не заказан

Не конным, ни пешим,

Там легко проживает сколько хочешь народу.

Не пугайте кикимор,

Содействуйте лешим,

Берегите русалок.

Охраняйте природу!

В. Костров.

Прикреплённые файлы:

yekologicheskaja-azbuka_fh9if.ppt | 10115,5 Кб | Скачан: 318
 
Публикации по теме:

Поучительный рассказ воспитателя об охране окружающей природы. Конспект занятия в подготовительной группе Экологическая тревога…«Мать сыра земля в опасности» Цель! Дать знания о необходимости охраны окружающей среды, закрепить знания о бережном.

День Земли в детском садуДень Земли в детском саду Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица, Но знают все: и млад, и стар, что она – огромный шар. (Земля) Наша Земля – это горы, реки, леса,.

Библиотека изображений:
  • Дикие животные
  • Дикие животные
  • Безопасность детей
Автор публикации:
Интерактивная игра  «Экологическая Азбука для дошкольников и младших школьников «Животные Красной книги Томской области»
Опубликовано: 16 февраля 2014 в 23:06
+33
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 49.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Мастер-класс «Подарок любимой мамочке» (дети раннего возраста, кружок «Весёлые ладошки»)
Описание работы: мастер-класс для детей раннего возраста, воспитателей, творческих родителей. Назначение: подарок маме, бабушке, сестре. Цель: Учить...
Спортивный праздник «Веселые старты» на тему: «Цирковое представление»
Звучит музыка «Цирк», дети выходят в колонне по одному и выстраиваются в одну шеренгу. 1 ребенок: Начинать пора наше представление Здравствуйте, друзья!...
Мини-музей воинской славы
Мини-музей воинской славы В МБДОУ ЦРР детский сад №51 «Родничок» с. Кагальник Азовского района был создан мини-музей воинской славы. Цель организации...
Сценарий физкультурного развлечения «Кнопа-физкультурник»
Сценарий физкультурного развлечения «Кнопа-физкультурник». Возрастная группа: средняя группа Цель: Доставить детям положительные эмоции и хорошее...
Проект «Все профессии нужны, все профессии важны»
Тема проекта: «Все профессии нужны, все профессии важны». Введение: Счастлив тот человек, который выбрал профессию по душе. Правильно подобранное ремесло...