Оксана Фурманова
Исследование по выращиваю лука во второй младшей группе «Чиполлино и его семейка»
«ЧИПОЛЛИНО И ЕГО СЕМЕЙКА»
ЦЕЛЬ: познакомить детей со свойствами лука.
ЗАДАЧИ: развитие мышления, воображения детей, их познавательного интереса, умения наблюдать, сравнивать, обобщать результаты наблюдения и делать выводы, формировать представление о строении, развитии растений, значения в жизни человека; формирование навыков работы в уходе за растениями, бережное, эмоциональное отношение к природе, желания заботиться о растениях, ответственности за порученное дело.
Публикация «Исследование по выращиваю лука во второй младшей группе „Чиполлино и его семейка“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: луковицы лука – большая (папа, немного поменьше (мама) и маленькие (дети) по количеству детей, ёмкости для проращивания лука, земля, лейка с водой.
ИГРА «ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК»
Дети достают по одной луковичке из мешочка и рассматривают её. Вопросы детям: какой он, зачем нужен лук, где мы его используем, где растёт лук?.
БЕСЕДА
Загадывание загадки.
- «Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает».
Воспитатель предлагает разрезать луковицу и понюхать её (какой запах, объяснить почему). Запах острый, резкий, вот почему в загадке говорится, кто его раздевает, тот слезы проливает. Объяснить, что лук выделяет вещества, которые убивают микробы, поэтому им лечатся. Если положить разрезанные луковицы на окошко, в комнате уменьшится количество опасных для здоровья микробов. (После беседы половинки луковиц выкладывают на блюдца и ставят в разных местах группового помещения).
Ребята, а где растет лук? А вы хотите сами вырастить лук? Сегодня мы с вами будем заниматься очень важным делом – посадим и вырастим семью Чиполлино – папу, маму и деток (каждый ребенок сажает собственную луковицу и наблюдает за её развитием).
