Папки-передвижки

Исследовательская работа в ДОУ «Футбол — любимая игра»

Людмила Семенова
Исследовательская работа в ДОУ «Футбол — любимая игра»

V районной конференции исследовательских работ и творческих проектов «Первый шаг в науку» для дошкольных организаций

Футбол - любимая игра

Авторы:

Колычев Максим Юрьевич

Завьялов Арсений Андреевич

2-ая возрастная категория, ОДО "Шипаковский детский сад"

Руководитель:

Семенова Людмила Васильевна

старший воспитатель

ОДО "Шипаковский детский сад"

с. Юргинское, 2018г

Оглавление.

1. Введение стр. 3

2. Теоретическая часть стр. 4

Публикация «Исследовательская работа в ДОУ „Футбол — любимая игра“» размещена в разделах

3. Практическая часть стр.

4. Заключение стр.

5. Список использованных источников стр.

6. Приложение стр.

Введение

Цель:

Знакомство с историей футбола и известными футболистами.

Задачи:

1. Узнать: кто придумал футбол? почему футбол назвали футболом? из чего состоит форма футболиста?

2. Выяснить, какой бывает футбол?

Обоснование

Мы – друзья. В этом году команда нашего детского сада приняла участие в районных соревнованиях по футболу. Мы играли с тремя командами, забили 10 голов, но команде Юргинского детского сада мы проиграли, пропустив один гол за все игры в свои ворота. Эта игра нам очень понравилась. Мы бы хотели продолжить заниматься футболом и решили узнать о футболе больше.

Гипотеза

Если мы узнаем больше о футболе, о футболистах, то ребятам-школьникам будет с нами интересно и они возьмут нас с собой играть в эту игру. Если мы выучим правила игры в футбол и научимся хорошо играть, то в 1 классе мы попадем в школьную команду по футболу.

Методы исследования

1. Подбор материала.

2. Беседа с учителем физкультуры.

3. Опрос.

4. Обработка информации.

Введение

Движение – это жизнь. Любой спорт оказывает хорошее влияние на организм, среди них и футбол. И если играть в футбол с детства, то укрепление костей и мускулатуры будет происходить с самых ранних лет. У футболистов красивая фигура, так как эта игра состоит из комплекса упражнений: бег, прыжки, растяжка. Футбол способствует формированию командного духа, мышления, навыков планирования. Футбол – это спорт, где бывают победы и поражения. Футбол развивает сопернический дух, учит бороться и не отступать, даже если матч был проигран. Учит принимать любые варианты окончания игры и делать правильные выводы.

Теоретическая часть

Футбол - признанная во всем мире игра номер один. При этом футбольные матчи по телевидению смотрят сотни миллионов людей, а играли в данную игру практически все представители мужской половины планеты. Но.

Кто придумал футбол?

Футбол был известен еще в древности, в разных странах игра называлась по-разному. Эпискирос, кальчио, гарпастум, дзу-ню, шалыга — все это древние названия футбола. В каждой стране свои правила.

В Древнем Китае играли в дзу-ню. Участники делились на две команды по шесть человек. Ворота были в виде стены с шестью отверстиями. Нужно было забить мяч в любое из отверстий стены противника. За матчем наблюдал император. Проигравших били бамбуковыми палками.

В древней Греции ворота чертили на земле на одинаковом расстоянии от середины поля. Ударами ног старались провести мяч между воротами — двумя линиями, начерченными на земле. Матчи комментировались. До наших дней сохранились краткие отчеты Антифана.

Римского полководца Юлия Цезаря можно назвать заядлым футболистом, точнее игроком в гарпастум. Он заставил играть в нее и воинов. Участники перебрасывали мяч друг другу по воздуху, как только он касался земли, в ход шли ноги. Нужно было забить гол в ворота, которые обозначали воткнутыми в землю копьями. После распада Римской империи игру переименовали в кальчио.

Кожаный шар, набитый пухом и овечьей шерстью — так выглядел первый футбольный мяч на Руси. Игра, похожая на футбол, называлась шалыга. И больше напоминала драку за мяч. В шалыгу играли и летом, и зимой. Мяч гоняли в лаптях и по льду.

У английских футболистов мячи у них весили до четырех килограммов. Англичане играли толпами до 500 человек. Футболисты заигрывались и крушили все на своем пути. Неудивительно, что в 1313 году король Эдуард Второй запретил играть в футбол под страхом тюремного заключения. Но… запретный плод сладок. В начале XVII века запрет пришлось отменить. В середине XIX века решили, что в каждой команде будет одиннадцать игроков, мяч нужно забивать в ворота и не трогать руками. Первый матч состоялся между командами Англии и Шотландии в 1872 году. Два года матч переносили из-за погоды. Игра закончилась в ничью со счетом 1:1.

Почему футбол назвали футболом?

Слово "футбол" образовалось от английских слов foot — нога и ball — мяч. Футбол - это командный вид спорта, в котором нужно забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) как можно большее количество раз, чем команда соперника. В настоящее время это самый популярный и массовый вид спорта в мире.

Практическая часть

Чтобы узнать из чего состоит форма футболиста? и чем детский футбол отличается от взрослого? мы расспросили учителя физической культуры Пинигина Виктора Владимировича.

Выяснили, что для удобства и безопасности спортсмену требуется специальное снаряжение. Производители формы постоянно проводят испытания и совершенствуют её. Узнали, что футбольная форма должна быть удобной, защищать от травм, давать телу дышать и не промокать. Также узнали, что у каждой футбольной команды есть своя форма. Элементы формы зависят от того, какую роль на поле играет член команды. Если это нападающий или защитник, то в комплект формы входят: гетры, бутсы, щитки, футболка, трусы, шапка и термобельё (на холодное время года, так как в футбол играют не только летом, но и зимой). Игроки, защищающие ворота, имеют перчатки, специальный свитер и трико. Перчатки разрешаются и всем игрокам. Правила игры разрешают футболистам применять защитные элементы: наколенники, налокотники, повязки, но главное, чтобы они были удобными для игроков.

Мы узнали о разновидностях футбола :

• футдаблбол (игра двумя мячами);

• пляжный футбол (на песке);

• футзал и мини-футбол (в зале на специальном покрытии);

• дворовый футбол (на любом покрытии на полях любого размера и любым количеством людей);

• болотный футбол (на болоте);

футбольный фристайл (футбол с трюками).

Виктор Владимирович рассказал нам, что в футбол играют не только мужчины, но и женщины. Есть женские футбольные команды во всех странах мира. Между ними проходят соревнования. Самая сильная женская футбольная команда в этом году из Ирака. Женская команда России на 46 месте из 77 команд Самая сильная мужская команда из Германии. Мужская команда из России на 66 месте из 100 команд.

В нашей школе мальчики и девочки тоже учатся играть в футбол. Шипаковские команды занимают призовые места на соревнованиях. Виктор Владимирович показал нам кубки и медали. А некоторые ребята в составе сборной команды района выезжают на областные соревнования.

Увидев множество наград, нам еще больше захотелось играть в футбол.

А ещё мы узнали, что занятия футболом укрепляют здоровье. Футбол учит уважать соперников, прививает взаимовыручку и чувство ответственности. Систематические тренировки развивают ловкость, быстроту, силу и выносливость. Кроме того, футбол – это хороший отдых.

Здесь один в поле не воин

И главный герой совсем невелик,

Но стадион ревёт и воет,

Когда в ворота мяч летит!

Здесь места нет для слабой воли,

Горит в глазах побед задор,

Объединяет он народы!

Ура! Да здравствует футбол!

Вывод

Мы узнали, что в футбол играли во всех странах, с давних времён и у каждого народа он назывался по разному. Но прошло много времени и игра ногой с мячом стала называться футболом. Ещё мы узнали, что у футболиста должна быть специальная форма и обувь, которая защищает игроков от травм.

Узнали, что в футбол можно играть на пляже, на болоте, в зале и даже выполнять во время игры разные трюки.

Заключение

При работе над данной темой, мы узнали много нового и интересного о возникновении футбола, о его видах, о форме футболистов. Занятия футболом укрепляют здоровье, развивает ловкость, быстроту, силу и выносливость. Футбол – это хороший отдых.

Список использованных источников

1. https://www.1tv.ru/shows/dobroe-utro/syuzhet-dnya/kto-pridumal-futbol

2. https://www.qhhq.ru/interesnoe/izobreteniya/624097.html

3. https://shkolazhizni.ru/@zdorov/posts/1018/

4. https://ru.sport-wiki.org/vidy-sporta/futbol/

5. https://dvezebri.ru/futbol-dlya-detey/

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Футбол»Дидактическая игра «Футбол» Речевое дыхание – это условно рефлекторный, произвольный процесс. Его развитие идет параллельно с развитием речи. Неправильно развитое речевое.

Дидактическая игра по ФЭМП «Футбол» Дидактическая игра по ФЭМП «Футбол» Средней группы. Цель: Учить различать положение предметов в пространстве (справа, слева, внизу, вверху,.

Дидактическая пальчиковая игра «Футбол»Дидактическая пальчиковая игра «Футбол» Предлагаю вам игру для мелкой моторики. Задачи: 1. Положительное влияние на развитие мелкой моторики ребенка. Это в будущем пригодится.

Исследовательская работа «Особенности демотиваторов» Содержание Введение. … 3 Глава 1. Основные понятия о демотиваторах 1.1. Что такое демотиваторы 4 1.2. Происхождение.

Конспект непрерывно-образовательной деятельности по физическому развитию в старшей группе «Игра в футбол» План — конспект проведения непосредственно-образовательной деятельности по физическому развитию в старшей группе старший воспитатель ГБОУ.

Квест-игра для детей старших и подготовительных групп «Футбол» Цель: 1. Популяризация спортивной игры футбол через квест-игру. 2. Повышение знаний об истории футбола и пропаганда знаний о футболе. 4.

Коллективная работа «Моя любимая мамочка»Коллективная работа «Моя любимая мамочка» Мама – первое слово, Главное слово В каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила Мне и тебе. Мама – самое дорогое и святое, что есть.

Настольная игра «Футбол» для дошкольниковНастольная игра «Футбол» для дошкольников Настольная игра "Футбол" очень интересна детям. Создание футбольного стадиона не оставит равнодушным дошколят. Футболистов и ворота ребята.

Проект «Футбол — любимая игра» для детей дошкольного возрастаПроект «Футбол — любимая игра» для детей дошкольного возраста План проект «Спорт – любимая игра, В нее играем мы всегда». № День недели Число Вид деятельности Участники Ответственные 1 Среда.

Проектная работа «Футбол как средство развития навыков коллективного поведения у детей старшего дошкольного возраста»Проектная работа «Футбол как средство развития навыков коллективного поведения у детей старшего дошкольного возраста» лементы спортивных игр имеют огромную ценность для педагогического процесса в ДОУ. Спортивные игры являются настоящими помощниками в развитии.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Исследовательская работа в ДОУ «Футбол — любимая игра»
Опубликовано: 26 мая 2019 в 10:05
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: произведение автора Людмила Семенова (Уникальный Идентификатор МААМ 465053) публикация «Исследовательская работа в ДОУ «Футбол — любимая игра»» (включая файлы) размещена в зарегистрированном СМИ МААМ (Свидетельство о регистрации в Роскомнадзоре Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014, ISSN 2587-9545) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!

Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Календарь
21 августа 2026 пятница
Лепим из пластилина
Изучаем лекарственные растения
День рождения Юрия Энтина
22 августа 2026 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение, ПОД, Согласны на обработку данных