Евгения Келехсаева
Исследовательский проект «Зачем коту усы»
Введение.
Принято считать, что кошка очень хорошо ориентируется в темноте благодаря острому зрению. Но на самом деле в этом ей помогает слух и уникальное осязание. Именно оно делает кошку такой уверенной в ночное время, даже в полной тишине. Осязание помогает в ближней ориентации при непосредственном контакте. Благодаря этому кошка выбирает без труда самое уютное место для сна и легко ориентируется на местности.
Тип проекта.
Исследовательский.
Участники проекта.
дети старшего дошкольного возраста, воспитатель, родители.
По времени проведения.
краткосрочный.
Публикация «Исследовательский проект „Зачем коту усы“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кошки. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Вид проекта.
групповой.
Проблема.
пробудить у детей интерес к исследовательской деятельности, стремление к
новым знаниям, интерес к устройству окружающего мира.
Актуальность.
что будет если коту подстричь усы?
Гипотеза.
усы необходимы кошкам для восприятия окружающего мира, осязания
Объект исследования.
кот домашний
Предмет исследования.
усы домашнего кота
Цель исследования.
изучить роль усов у кошек
Задачи.
определить значимость усов для кошек; научиться правильному и безопасному обращению с домашними питомцами.
Обучающие.
закреплять у детей представление о домашних животных и их пользе для человека;
пробуждать интерес к природе через знакомство с необычными фактами из жизни кошек;
формировать представления о жизни представителей кошачьих.
Развивающие.
развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать новые знания; любознательность, наблюдательность; приобретать детьми
опыт познавательноисследовательской деятельности; приобщать к процессу
познания посредством совместной исследовательской деятельности
Воспитательные.
воспитывать эмоциональное отношение к кошкам; воспитывать любовь к животным, желание оберегать их.
Методы исследования.
поисковый, исследовательский, творческий
Практическое значение работы.
помочь лучше узнать наших любимых питомцев и объяснить их поведение
Интеграция образовательных областей.
• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Социально – коммуникативное развитие
Этапы реализации проекта :
I. Подготовительный
• Изучить литературу по теме
• Узнать об особенностях кошек
• Найти и посмотреть видеоролики о кошках
• Найти интересные факты о кошках
• Подготовка иллюстрационного материала к беседе с детьми «Зачем коту усы?»
• Привлечение родителей к сотрудничеству.
II. Организационно – практический
• Работа с родителями.
• Работа с детьми просветительской и консультативной деятельности по вопросам формирования у детей познавательного интереса, формирование осознанно правильного отношения к кошкам, и животным в целом.
• Заинтересовать родителей темой проекта, как содержанием творческого
• и интеллектуального развития воспитанников.
• Выяснение степени заинтересованности детей данной проблемой, и представлениями детей о животных семейства кошачьих.
• Определение объектов для наблюдения.
• Проведение цикла исследовательских мероприятий.
• Подбор, чтение и обсуждение литературных произведений о кошках.
• Проведение опроса «Зачем коту усы».
• Подбор, проведение, обсуждение цикла видео фильмов, бесед о повадках кошек.
• Рассматривание иллюстраций, фотографий, альбомов, энциклопедий.
• Изготовление рисунков, поделок для выставки детского творчества.
• Слушание стихотворений, песен.
III. Заключительный.
Презентация исследовательского проекта «Зачем коту усы?».
Выставка детских рисунков, поделок «Котя, котенька – коток…».
Защита проекта в рамках научно – практической конференции «Маленький исследователь».
представитель группы Борзенин Артём.
