Использование мнемотаблицы при заучивании стихотворения (1 фото)

Людмила Точкина
Использование мнемотаблицы при заучивании стихотворения

Мнемотехника - это наглядное средство обучения, которое помогает развивать ассоциативное мышление, зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение. С помощью мнемотаблиц можно легко заучивать стихотворения. Мнемотаблица - это схема, в которой заложена определенная информация.

Публикация «Использование мнемотаблицы при заучивании стихотворения» размещена в разделах

• Заучивание стихотворений с использованием мнемотаблиц
• Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки

Хочу познакомить вас с мнемотаблицей, которую использовала при заучивании стихотворения О. Конаева «Поздравление для папы».

Накануне праздника, 23февраля, я предложила детям выучить наизусть стихотворение-поздравление для пап. Вначале я познакомила детей с текстом стихотворения. Провела словарную работу: уточнила лексическое значение слов и словосочетаний – непременно (во что бы то ни стало; в любом случае, обязательно, заберусь на стул (залезу на стул, горжусь, гордится (испытывать радость, радоваться).

Затем попросила детей подумать какую картинку можно нарисовать к первой строке стихотворения - Я знаю, что папа мой тоже когда-то…. Ребята захотели нарисовать папу вместе с ребёнком. На листе бумаги, который я предварительно разделила на 8 частей (по количеству строк в стихотворении, схематично нарисовала взрослого и ребёнка. Далее работала по схеме: читаю строку, дети предлагают содержание картинки, я рисую в квадратике. По окончании работы, провела игру «Повтори за мной». Показывая на первую картинку, выразительно произносила первую строку. Дети, глядя на картинку, повторяли за мной. Затем соревновались в повторении стихотворения с использованием мнемотаблицы девочки, мальчики были слушателями. Поменялись ролями: мальчики произносили, девочки слушали. Предложила детям попробовать по желанию самостоятельно повторить текст, глядя на картинки. 3-4 ребёнка с моей помощью с удовольствием выполнили задание. Я поместила таблицу на мольберте, чтобы дети могли по желанию пользоваться её (повторять текст). На следующий день я поместила на мольберт мнемотаблицу, в которой заменила схематичные рисунки на картинки из интернета, похожи по содержанию. Теперь дети использовали эту мнемотаблицу. В результате все ребята быстро запомнили стихотворение.

О. Конаева

«ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ПАПЫ»

Я знаю, что папа мой тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом.

Я папу люблю и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный…

Сейчас я повыше на стул заберусь,

Военную песню спою ему громко.

Пусть знает мой папа, что я им горжусь,

А он пусть гордится успехом ребёнка.