Использование нетрадиционной техники рисования солью в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения (9 фото)

Татьяна Ефремова
Использование нетрадиционной техники рисования солью в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения

Предложенный материал будет полезен для воспитателей, учителей-дефектологов и педагогов дополнительного образования дошкольных учреждений.

В данном материале используется один из способов рисования белой солью. Введение.

Публикация «Использование нетрадиционной техники рисования солью в работе с дошкольниками, имеющими нарушения зрения» размещена в разделах

• Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Соль. Изучаем соль
• Соль. Рисование солью
• Темочки

Дети с нарушением зрения имеют низкий уровень развития моторики пальцев и кистей рук. Происходит это потому, что дети с патологией зрения полностью полагаются на визуальную ориентировку и не осознают роли осязания как средства замещения недостаточности зрительной информации. Овладение приёмами осязательного восприятия объектов и умение выполнять практические действия при участии тактильно – двигательного анализатора дают детям с нарушением зрения возможность наиболее точно представлять предметы и пространство, что позволяет им быть более активными, любознательными в процессе рисования.

Таким образом, в системе коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими нарушения зрения, важное место занимает работа по развитию зрительного восприятия и мелкой моторики пальцев рук.

Нетрадиционная техника рисования "Зимою на опушке…".

Цель: развитие зрительного восприятия и мелкой моторики рук дошкольников с нарушением зрения средством нетрадиционной техники рисования.

Задачи:

-закреплять представления об окружающем мире;

-учить брать соль щепоткой и перебирать пальцами для равномерного засыпания;

-развивать мелкую моторику рук;

-развивать оптико-моторную координацию;

-воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Для работы нам понадобятся материалы:

-Пачка обычной столовой соли;

-Картон или плотная акварельная бумага;

-Бутылочка клея ПВА;

-Кисточка.

-Гуашь;

-Кисти для краски;

-Баночка с водой;

Детям нравится выдавливать клей прямо из бутылки и рисовать им. Клей засыхает и образуют блестящие выпуклые линии.

1. Приготовьте альбомный лист, его нужно окрасить в черный цвет лучше гуашью.

2. Возьмите бутылочку клея ПВА и проведите линию горизонта.

3. Затем клеем нарисуйте луну, тучки и веселого снеговика.

4. Добавьте в рисунок елочки и сугробы. И конечно не забудьте про пушистые белые снежинки, их можно нарисовать точками.

5. Теперь высыпайте тонким слоем соль на бумажные листы.

Лишнюю соль стряхните на тарелочку. Сушить готовую работу-сутки.

Зимний рисунок готов!

Список литературы:

Дружинина Л. А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения. –М. : Издательство «Экзамен», 2006.

Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений 4 вида под ред. Л. Плаксиной. –М. : Издательство «Экзамен», 2005.

Лыкова И. А. Изобразительное творчество в детском саду. Занятия в изостудии. – М. «Карапуз», 2009г.