Гульзифа Шакиртова
Использование продуктов детского творчества в интерьере группы
Многолетний опыт работы с детьми старшего-подготовительного возраста ёще и ещё раз доказывает, что повседневный обзор продуктов собственного художественного творчества повышает у детей интерес к ручному труду. Необходимо отметить, это значительно повышает собственный статус детей, особенно непопулярных, с узким кругом общения, также имеющих интерес к творческой работе. Это помогает ребёнку, в некоторой степени, самоутвердиться не только перед сверстниками, но и перед взрослыми, своими и чужими родителями, педагогами. Поэтому я практикую использование творческих работ своих детей в оформлении группы.
Публикация «Использование продуктов детского творчества в интерьере группы» размещена в разделах
Это могут быть тематические выставки, приуроченные календарно-тематическим датам.
Календарно-тематическая неделя «Инструменты» (раскраски)
Календарно-тематическая неделя «Олимпиада» (олимпийские кольца в технике пластилинографии и цветного песка, огонь в технике аппликации из салфеток, раскраски)
Детские работы активно используются в оформлении развивающих уголков в группе.
Фоторамочки из макарон с фотографиями семьи в Уголке Уединения.
Пингвины из бросового материала в Уголке природы.
Детские работы я использую для оформления наглядной информации: стендов, стенгазет.
Стенд «Маршрут Олимпийского огня» с аппликацией из рваной салфетки.
Футбольные мячи вырезанием по шаблону.
Рисунки- схемы, выполненные детьми, в газете про опытную деятельность в группе.
Возможности вертикальной выставки благодаря отверстиям звукоизолирующей плитки на потолке позволяют оформить сезонное украшение группы по временам года.
Выставки детских работ несут информацию об образовательных темах в группе, о творческих успехах детей, тем самым дополняя интерьер помещения своей броскостью, неповторимостью, детской непосредственностью.
Гульзифа Шакиртова | Все публикации
