Использование современных образовательных технологий в работе с дошкольниками (40 фото)
Пархоменко Надежда
Использование современных образовательных технологий в работе с дошкольниками
Соавторы: Пархоменко Надежда Сергеевна, Хакимова Роза Дагеевна.
Актуальность:
На современном этапе развития дошкольного образования происходят изменения в образовательных процессах : содержание образования обогащается, усложняется, акцентируется внимание педагогов дошкольного образования на развитии творческих и интеллектуальных способностей детей, коррекции эмоционально-волевой и двигательной сфер.
Публикация «Использование современных образовательных технологий в работе с дошкольниками» размещена в разделах
Дети дошкольного возраста готовы активно познавать окружающий мир. Они любят наблюдать, слушать, а особенно – действовать, хотя далеко не всегда им хватает запаса знаний, умений и навыков. Но сформировать целостную картину у них необходимо. В этом огромная роль принадлежит взрослому, который, помогая получать знания и подкреплять их практическими действиями, все более предоставляет детям самостоятельность, необходимую для последующего обучения и развития у них творчества. Однако это сделать невозможно без обучения воспитанников способам познания окружающего мира. Вот тут на помощь педагогу и приходят инновационные технологии обучения и воспитания детей, которые сочетают прогрессивные технологии и традиционные, доказавшие свою эффективность в процессе педагогической деятельности.
Проблема: самостоятельные исследования необходимы для последующего обучения и развития творчества у дошкольников; однако они невозможны без создания у детей научной базы знаний об окружающем мире и мотивации к познанию окружающего мира.
Новизна в работе : объединение в работе с детьми разных форм образовательной деятельности, ранее известных и современных технологий для развития самостоятельной творческой деятельности: метод проектов, технология развивающего обучения, технология детского экспериментирования, игровая технология.
Публикации по теме:
Использование современных образовательных технологий в коррекционной (логопедической) работе с детьми дошкольного возраста
Речь является одной из важнейших психических функций человека и сложной функциональной системой, в основе которой лежит использование знаковой.
Консультация «Использование в образовательном процессе по ФЭМП современных образовательных технологий и методик»
Одна из основных целей дошкольного образования - обучение малышей, которое бы позволило воспитать ребенка, который самостоятельно и целенаправленно.
Использование современных образовательных технологий на занятиях по физической культуре
Технологии Здоровьесберегающая Используя эти технологии на занятиях по физической культуре я даю детям знания о здоровье; развиваю умение.
Использование современных образовательных технологий на музыкальных занятиях
В своей работе я использую передовые образовательные технологии, обеспечивающие активизацию творческих способностей детей. Современные педагогические.
Мастер-класс «Использование современных образовательных технологий в логопедической работе»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» г. Козловка Чувашской Республики Выступление на.
Отчет об использовании современных образовательных технологий соответствующих ФГОС
Отчёт об использовании современных образовательных (психолого-педагогических, информационно-коммуникационных, в том числе сетевых и дистанционных,.
Применение современных информационно-коммуникативных технологий в работе с дошкольниками, имеющими ФФНР
ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ, ИМЕЮЩИМИ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ.
Применение современных образовательных технологий в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
Екатерина Ивановна Исрафилова Воспитатель группы компенсирующего вида (ТНР, ОНР) ГБДОУ № 15 Московского района г. Санкт-Петербурга «ПРИМЕНЕНИЕ.
Сценарий методического объединения «Использование социо-игровых технологий в работе с дошкольниками»
Заседание методического объединения по теме «Использование социо-игровых технологий в работе с дошкольниками». Цель: освоение социо-игровых.
Сообщение из опыта работы «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками»
Содержание : 1. Определение «Здоровьесберегающие технологии»….3 2. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками.
