Ирина Бухарина
Использование «Су-джок» в детском саду.
«Су-джок»
Известному педагогу В. А. Сухомлинскому принадлежит высказывание: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Действительно, от того насколько хорошо развиты тонкие движения кистей зависит речь и интеллектуальное развитие человека.
Меня заинтересовала одна из нетрадиционных форм работы с детьми.
Су-джок терапия- одна из них.
Публикация «Использование „Су-джок“ в детском саду,» размещена в разделах
«СУ» -кисть, «ДЖОК» -стопа. Кисти и стопы, благодаря природе, подобны телу по строению. На кистях и стопах располагаются системы высокоактивных точек соответствия всем органам и участкам тела. Например, мизинец – сердце, безымянный – печень, средний – кишечник, указательный – желудок, большой палец – голова. Воздействуя на них, мы можем регулировать функционирование внутренних органов, так как стимуляция оказывает выраженное лечебное и профилактическое действие. Точки на кистях и стопах располагаются в строгом порядке, отражая в уменьшенном виде анатомическое строение организма.
"Су"-кисть
"Джок"-нога
Су-джок –это колючие шарики, с двумя массажными кольцами. По цвету су-джок может быть различной окраски. При работе дети могут выбрать шарик любого цвета.
При работе с су -джок я использую пальчиковую гимнастику.
Массаж пальцев эластичным кольцом «Лесные звери».
Описание: Дети поочередно прокатывают массажные кольца по каждому пальцу, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики.
На лужок пришли зайчата,
Медвежата, барсучата,
Лягушата и енот. (поочередно надеваем кольцо на каждый палец)
На зеленый, на лужок
Приходи и ты, дружок!
Пальчиковая игра «Черепаха». (с шариком)
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем
на левой.
Шла большая черепаха (дети катают Су-Джок между ладоней)
И кусала всех от страха,
Кусь, кусь, кусь, кусь, (Су-Джок между большим пальцем и
остальными, которые ребенок держит
«щепоткой». Надавливают ритмично на
Су Джок, перекладывая из руки в руку).
Никого я не боюсь. (дети катают Су-Джок между ладоней).
Так же я использую су-джок в математике, когда раскладываем с детьми состав числа, находим неравенство,подбираем цвета. Детям очень нравиться играть в игру "светофор", где дети находят цвета светофора.
Например: Выбери цвета которые есть в светофоре (ребенок выбирает те цвета,которые есть в светофоре). Затем наводящий вопрос: Найди сигнал светофора на который нужно приготовиться к движению и покатай его между ладонями.
Эту работу можно проводить в игровой форме, с использованием забавных стихов или сказок.
Ирина Бухарина | Все публикации
